下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
試題分析:H既能表示氫元素,又能表示一個(gè)氫原子,不能表示氫氣這一物質(zhì),所以不選A;Fe既能表示鐵元素,又能表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這物質(zhì),所以選B;N2只能表示氮?dú)膺@種物質(zhì),不能表示元素和一個(gè)原子,所以不選C;H2O只能表示水這種物質(zhì),不能表示元素和一個(gè)原子,所以不選D。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
2012年6月16日第三屆亞沙會(huì)是亞洲最大的沙灘體育盛會(huì)。
(1)亞沙會(huì)采集圣火的采火棒頂部由純棉紗構(gòu)成,棉紗中添加了適量的煤油。棉紗不易點(diǎn)燃,而煤油容易點(diǎn)燃的原因是_________________。
(2)亞沙會(huì)火炬使用丙烷(C3H8)氣體為燃料,燃燒后對(duì)環(huán)境無(wú)污染。丙烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。
(3)亞沙會(huì)升旗手的服裝用的進(jìn)口純白聚酯纖維面料屬于______材料
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知反應(yīng)X+3O
2 2 CO
2 +2 H
2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H6 | B.C2H4 | C.C2H2 | D.C2H6 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言或化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)我國(guó)古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有 。
(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差別的原因是 。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生改變的是 (填序號(hào))。
①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類;⑥原子的種類
(4)兩個(gè)氮?dú)夥肿?u> (化學(xué)用語(yǔ))(5)碳酸根離子 (化學(xué)用語(yǔ))
(6)C60是由 構(gòu)成的。一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但性質(zhì)不同的原因 。
(7)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛(ài)好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是 (填序號(hào))。佩戴防PM2.5專用口罩的原理與 操作的實(shí)驗(yàn)原理相同。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是
A.分子在化學(xué)變化中不可分割 |
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變 |
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
D.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氧分子: _________ ;
(2)鎂離子: _________ ;
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià): _________ ;
(4)氧化鉀: _________ .
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)常溫下,金屬鋁和氧氣反應(yīng),在鋁表面生成 ;該反應(yīng)表示為 。
(2)將氯化氫和氨氣兩種無(wú)色氣體混合,生成氯化銨固體: ;反應(yīng)類型為 。
(3)氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng): ;反應(yīng)現(xiàn)象為 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原三氧化二鐵: ;硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為 。檢驗(yàn)上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式: ;檢驗(yàn)上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物,除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外,還可用化學(xué)方法,化學(xué)方程式為: ,此反應(yīng) (填 “放出”或“吸收”)熱量。尾氣可用 法來(lái)處理。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
(2013陜西)雅安地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無(wú)大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO
2。工業(yè)上制取ClO
2的原理之一是:2NaClO
3+4X=2NaCl+2ClO
2+Cl
2↑+2H
2O。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
B.ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2 |
C.X的化學(xué)式為HCl |
D.上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是
A.CaO | B.Al2O3 | C.SiO2 | D.Fe3O4 |
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