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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）寫出A裝置中①對應的儀器的名稱_____。

（2）實驗室用A、B連接起來制取氣體，請寫出制取一種氣體的化學方程式_____。

（3）簡述用C裝置收集氧氣時的驗滿方法_____。

【答案】錐形瓶 （或） 將帶火星的木條放在b導管口，如木條復燃，證明已滿

【解析】

（1）A裝置中①對應的儀器的名稱為錐形瓶；

（2）實驗室用A、B連接起來制取氣體，A裝置可用于固液反應，不加熱的反應，B可用于不易溶于水的氣體的收集，故該裝置可用于過氧化氫溶液與二氧化錳反應制取氧氣，其化學反應方程式是：，也可用于制取氫氣，其化學反應方程式為：；

（3）用C裝置收集氧氣時，氧氣的密度比空氣大，故應從a端進入，驗滿的方法是，將帶火星的木條放在b導管口，如木條復燃，說明已經集滿。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘”驚艷世界，演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是

A.石墨烯是一種單質

B.金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同

C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質

D.石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（　�。�

A.在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙

B.在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等

C.t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數大小順序為：甲=乙>丙

D.當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面，回答下列問題

（1）高的蠟燭先熄滅，還是低的蠟燭先熄滅？為什么？

（2）當高層樓房下層起火時，如果你在現場，在救援人員未趕到前，你會采取什么方法逃離現場。（寫出一種逃生方法即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學學習小組的同學對一瓶久置的氫氧化鈉的化學成分產生了興趣，他們根據自己己學的知識進行如下探究，請你共同參與并填空：

（查閱資料）

（1）BaCl2溶液顯中性：BaCO3是自色固體，難溶于水；Ca（OH）2微溶于水。

（2）Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應產生白色沉淀，CO2與NaOH的反應和CO2與Ca（OH）2的反應類似，Na2CO3易溶于水，

（猜想假設）

猜想一：只有氫氧化鈉

猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

猜想三：_____。

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

（1）用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過量BaCl2溶液

產生白色沉淀

猜想_____ 不正確

（2）�。�1）中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞試液

_____

猜想二正確、猜想三不正確

（實驗結論）

該氫氧化鈉樣品已部分變質，其化學成分是NaOH與Na2CO3的混合物，引起NaOH變質的化學方程式為_____。

（反思交流）

（1）實驗室應_____保存氫氧化鈉；

（2）某同學認為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結論，另一位同學認為不可以，理由是：CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會出現_____，因為Ca（OH）2是_____。

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【題目】A-E 均為初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（ “—”表示相連的物質 間能相互發(fā)生反應，“→”表示一種物質可以轉化成另一種物質），其中 A 為常見的溶劑， C 與 E 為組成元素相同的氣體，D 為一種黑色固體。

（1）A 的用途為______（填一種）。

（2）B—C 的化學方程式為______。

（3）C→E 的化學方程式為______，基本反應類型是______。

（4）C 與 E 化學性質不同的原因是______。

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【題目】（5分）鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質的化學式是 。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中剛開始無氣泡產生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內發(fā)生反應的化學方程式是 。

（4）D中反應一段時間后，試管內固體質量比反應前增大，據此推斷，試管內溶液質量與反應前相比 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

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【題目】某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣，請按下面要求計算。

（1）取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱，加熱至不再有氣體產生為止，共收集到氧氣4.8g，求混合物中氯酸鉀的質量_________。

（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時、同溫度加熱至充分反應，請在上圖畫出產生O2的曲線_________。

（3）若將一定質量的氯酸鉀加熱，有關物質質量與反應時間的變化如表所示：

時間/min

t1

t2

t3

t4

t5

O2質量/g

2.4

4.8

7.2

9.6

9.6

剩余固體質量/g

22.1

19.7

m

14.9

14.9

其中m=____________；t3時剩余固體中含有的物質是_________________（填化學式）。

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【題目】化學在改善人類生存環(huán)境，提高生活質最方面起著重要作用。

（改善環(huán)境）。

為改善生存環(huán)境，倡導“低碳”生活，建議使用清清能源。請寫出一種常見的清潔能源_____。2018年12月8日嫦娥四號向月球背面成功發(fā)射通信衛(wèi)星，助力探測月球資源。月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____。

（研發(fā)材料）

中國芯彰顯中國“智”造，芯片的基材主要是高純硅。制備高純硅的化學反應方程式： ，該反應屬于_____（填基本反應類型）。

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