為迸一步驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該小組的同學(xué)又反復(fù)多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾次實(shí)驗(yàn)得到的水的體積偏小，他們反復(fù)討論后，認(rèn)為不可能的原因是（　�。�
A．燃料物的用量太少
B．燃料物的用量太多
C．裝置的氣密性不好
D．測量水的體積時，溫度沒有降到原溫度
A．燃料物的用量太少，就不能把氧氣耗盡，故進(jìn)入水的體積就偏小；
B．可燃物的量太多，會把氧氣耗盡，不會導(dǎo)致測量結(jié)果偏��；
C．裝置的氣密性不好，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏��；
D．溫度升高氣體體積膨脹，未等到室溫就打開了止水夾，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏�。�
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請從①稀有氣體、②氧氣、③尿素、④明礬中選擇符合題意的物質(zhì)，并用其序號填空。
（1）可用作高效氮肥的是       ；
（2）可作為焊接金屬的保護(hù)氣的是       ；
（3）可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降的是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中的下列氣體，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．氬氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為（　�。�
A．1：4B．5：4C．4：1D．5：1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣是一種______物，它是由______、______、______、______、其他氣體和雜質(zhì)組成．其中占體積最大的是______氣，占空氣總體積的______%，其次是______氣，占空氣總體積的______%．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有______；瓜子變軟，說明空氣中含有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)為研究動物的呼吸作用，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到：澄清石灰水______，細(xì)玻璃管中的紅墨水______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

法國化學(xué)家拉瓦錫在研究空氣的成分中所作出的重要貢獻(xiàn)是（　�。�
A．通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論
B．用實(shí)驗(yàn)方法制得了氧氣
C．發(fā)現(xiàn)了空氣中存在稀有氣體
D．準(zhǔn)確測定了空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn)．請分析有關(guān)問題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是______．
（2）紅磷燃燒：紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是______（只寫一條）．
（4）反思：紅磷燃燒______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．

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