聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請回答下列問題：
（1）寫出設(shè)備A 的名稱：       ；產(chǎn)品B和C 分別是      和     。
（2）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式：                    ；
（3）應(yīng)用化學(xué)原理分析，工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是：                       。

（1）高爐 生鐵   鋼
（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（3）促使反應(yīng)更加劇烈，并獲得更多的熱量

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是

A．b管中鐵釘無明顯銹蝕
B．L端與R端液面高度仍然保持一致
C．該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)，該校初三（1）班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)鐵架臺(tái)翻新“三步驟”方案：①用砂紙打磨鐵架臺(tái)；②用適量稀酸清洗，水洗，涼干；③防銹處理。請回答：
（1）①的目的是           。
（2）②中所用的稀酸除銹的化學(xué)方程式為                    。
（3）寫出③的具體做法：                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下面是對(duì)鐵的銹蝕條件的探究。課本實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹所需要時(shí)間較長，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。

(1)檢查裝置的氣密性：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將C導(dǎo)管接入到裝有水的燒杯中，微熱甲裝置，說明氣密性良好的現(xiàn)象是                                       。
(2)反應(yīng)開始后，甲裝置中的反應(yīng)現(xiàn)象：                           ，MnO2的作用：               。
(3)4分鐘后觀察：A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮，A、B處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比，可得出鐵生銹與       有關(guān)；B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．

（1）加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO，目的是　排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸　．
（2）方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→（　　）→（　　）→（　　），如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是　                                  　．
（3）玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                   　，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
   
（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與           共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
　 （2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是                                ；
　　（3）通過探究，請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的       和       等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。保護(hù)金屬資源，人人有責(zé)。請寫出一條防止鐵制品生銹的方法         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（3分）某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不 僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下：

請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中多次采取過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、          和玻璃棒。
（2）請寫出將過量金屬X加入廢水后反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）溶液Y是                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工業(yè)廢水中，充分反應(yīng)后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是                ；濾液中一定含有的金屬離子是                   。

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同步練習(xí)冊答案