【題目】下列四個圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A. 將水通電電解一段時間
B. 向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰
C. 某溫度下,向一定量飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
D. 向一定量氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
【答案】A
【解析】
A、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比是8:1;
B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;
C、溫度不變時,氯化鈉溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉;
D、稀硫酸和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸,和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。
A、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比是8:1,該選項對應關系正確,選項A正確;
B、向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,部分水反應后導致部分氫氧化鈣析出,溶液質量減小,該選項對應關系不正確,選項B不正確;
C、某溫度下,向一定量飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,氯化鈉不能溶解,溶液質量不變,該選項對應關系不正確,選項C不正確;
D、向一定量氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀,該選項對應關系不正確,選項D不正確。
故選:A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出相應的化學方程式
(1)有水參加的化合反應_____________________________。
(2)有水參加的分解反應 ____________________________。
(3)燃燒是一種常見的化學反應,根據你對燃燒反應的理解,試寫出H2S氣體充分燃燒的化學方程式_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是( 。
①N②Na+③④P2O5⑤KCl。
A. 表示物質組成的化學式有①④⑤
B. 構成⑤的兩種微粒個數(shù)比為1:1
C. ④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D. 表示陽離子的只有②
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對如圖所示四種分子的分析錯誤的是( )
A. 一個水分子由三個原子構成
B. 氮分子和氫分子由相同種類的原子構成
C. 比較水分子和二氧化碳分子,能說明分子可由種類不同的原子構成
D. 二氧化碳分子由兩種原子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學知識,請你應用化學知識回答下列問題:
(1)我國的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學式為____.
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,可用___來區(qū)分硬水與軟水:生活中常用___的方法降低水的硬度.
(3)在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時反應如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學式為_____.
(4)廢舊手機的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應,過濾所得固體中含有的金屬是___;寫出其中一種金屬與稀硫酸反應的化學方程式___.
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學反應原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅 (SiO2)反應生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應的化學方程式為____.
(6)科學家研究確認,一些零食特別是油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質量是____,其中碳、氫元素的質量比為___,氮元素的質量分數(shù)為____.
(7)為檢驗糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質質量分數(shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質量為___g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗活動小組的同學要提純含有CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質的粗鹽,先將粗鹽溶于適量水中,再按以下流程進行處理:
(1)試劑B是_____(從碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液、氫氧化鋇溶液、硝酸鋇溶液中選擇)。
(2)寫出一個加入A時發(fā)生反應的化學方程式_____。
(3)加適量C的目的是什么_____?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應化學方程式為_____,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后,還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液,目的是_____。
(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是_____(從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用F、G裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用端口字母表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖所示裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:①________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用____(填字母);其反應的化學方程式為________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應前后固體中二氧化錳的質量分數(shù)_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用____(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是________。
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應。
[實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進行實驗。
序號 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 打開彈簧夾K1,關閉彈簧夾K2、K3、K4.將20mL水注入錐形瓶I中,關閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2. | 無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ | 關閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20mL 稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關閉彈簧夾K4,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3. | 錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰 |
[實驗分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是____________。
[實驗反思]有觀點認為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應。
你對該觀點的看法是___________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖所示4個實驗探究二氧化碳能否與水反應(實驗中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列說法正確的是
A. 最終只有實驗④中的紫色石蕊小花會變紅
B. 實驗④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應
C. 在實驗④中,若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實驗③
D. 由實驗①④推斷,實驗④中有酸性物質
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com