【題目】現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。
(1)請從下列提供的試劑中選出所有能簽別出這兩種物質(zhì)的試劑_____(填序號)。
①酚酞溶液 ②碳酸鈉溶液 ③鎂 ④氧化銅 ⑤紫色石蕊溶液 ⑥二氧化碳 ⑦氯化鎂溶液 ⑧硝酸鋇溶液
(2)另選一種與上述試劑所屬類別不同的試劑來鑒別出這兩種物質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)_____。用一種化學(xué)用品也能鑒別出這兩種物質(zhì),這種實驗用品是_____。
【答案】①②③④⑤⑥⑦ (合理即可) pH試紙
【解析】
(1)①酚酞溶液遇到堿性溶液變紅,遇到酸性溶液不變色,可用酚酞溶液來區(qū)分氫氧化鈣溶液和稀鹽酸,選項正確;
②碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,可用碳酸鈉溶液來鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸,選項正確;
③鎂與氫氧化鈣溶液不反應(yīng),與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,可以用鎂來區(qū)分氫氧化鈣溶液和稀鹽酸,選項正確;
④氧化銅與氫氧化鈣溶液不反應(yīng),與稀鹽酸反應(yīng),溶液逐漸變?yōu)樗{色,選項正確;
⑤紫色石蕊溶液遇到酸性溶液變紅,遇到堿性溶液變藍,選項正確;
⑥二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)沉淀白色沉淀,與稀鹽酸不反應(yīng),選項正確;
⑦氯化鎂溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,與稀鹽酸不反應(yīng),選項正確;
⑧硝酸鋇溶液與兩種物質(zhì)均不發(fā)生反應(yīng),不能區(qū)分兩種物質(zhì),選項錯誤;故填①②③④⑤⑥⑦。
(2)區(qū)分氫氧化鈣溶液與稀鹽酸用到的試劑的種類有金屬單質(zhì)、氧化物和鹽,根據(jù)酸的通性和堿的通性,區(qū)分兩種物質(zhì)還可以選擇堿,如氫氧化銅,氫氧化銅與氫氧化鈣不反應(yīng),與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O;
區(qū)分氫氧化鈣溶液與稀鹽酸除選用以上物質(zhì)外,還可以比較兩種物質(zhì)的pH來鑒別,測溶液的pH可選用pH試紙,故填pH試紙。
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【題目】實驗室用海水曬鹽后的鹵水(含Mg2+等)制取氯化鎂晶體(MgCl2 6H2O):
(1)為提高產(chǎn)率,試劑X應(yīng)選用_____________(選填序號)。
a 飽和石灰水
b 石灰乳
(2)操作A中,所用玻璃儀器有_____________玻璃棒、燒杯。
(3)操作B為蒸發(fā)濃縮、______________、過濾、洗滌。
(4)操作B中洗滌時不可選用______________(選填序號)。
a 熱水
b 冰水
c 飽和MgCl2溶液
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【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題
(1)按一定標準將圖一均分為兩類,寫出其中一個分類標準及包含微粒_____;
(2)圖二,若A粒子帶有兩個單位的負電荷,則該粒子的符號為_____;由B可知,鋁的相對原子質(zhì)量為_____。
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【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究,F(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液.完全反應(yīng)后,過濾洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:
(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____________(寫 化學(xué)式);
(2)通過已知數(shù)據(jù)能求出的量有_____________( 寫字母序號);
A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量
B參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量
C樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
D氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(3)計算純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________ (寫出計算過程)。.
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【題目】實驗室有一瓶標簽?zāi):臒龎A溶液,小杰設(shè)計實驗測定了其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)進行分析和計算。(注:滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計)
(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應(yīng)邊滴加邊搖動錐形瓶,當觀察到溶液顏色恰好___________________時,停止滴加稀鹽酸。
(2)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算步驟)___________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用粗鹽(含有難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì))做了如下實驗:
[實驗一]:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題:
(1)下列說法正確的是_____(填選項字母)
A 此實驗只能除去不溶性的雜質(zhì)
B 稱量粗鹽是為了計算產(chǎn)率和計算量取水的體積
C 操作⑥時若濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,則會影響過濾速度
D 蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱
(2)操作④中用玻璃棒攪拌的作用是_____。
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填序號)_____稱量精鹽并計算產(chǎn)率。產(chǎn)率偏低的可能原因是_____(填字母序號)
A 過濾時濾紙有破損
B 蒸發(fā)時液體有濺出
C 溶解含有泥沙的粗鹽時,加入的水量過多
D 轉(zhuǎn)移精鹽時,蒸發(fā)皿中殘留較多固體
[實驗二]:為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、 Na2SO4 等可溶性雜質(zhì),需進行如下操作:①溶解:②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。
(4)以上操作中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個
(5)寫出④操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(6)請設(shè)計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。用量筒量取10mL③所得溶液倒入試管中,然后_____。(寫出實驗步驟即可)
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【題目】根據(jù)圖回答問題:
(1)由實驗1得到的結(jié)論是______________________________。為確保實驗成功,操作時需注意的問題是________________________________________________。
(2)實驗2的目的是_________________________________。
(3)實驗3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小明想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外,是否還含有其它溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是他向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結(jié)論。小明加入的試劑可能是_____________________。
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【題目】同學(xué)們對一包干燥的紅色粉末氧化鐵的含量進行測定。請你參與并回答有關(guān)問題。稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖在通風(fēng)櫥中進行實驗。開始時緩緩?fù)ㄈ?/span>CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表(假定粉末中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不發(fā)生變化):
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
①組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.5g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.3g |
②組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為180.1g |
(交流討論)
(1)開始實驗時,在A裝置中應(yīng)_____(選序號“a.先通CO,排盡空氣”“b.先加熱紅色粉末”)。
(2)選擇①組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____%,造成②組洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量增加量過小的原因是(寫一點)_____。
(3)實驗中觀察到A裝置反應(yīng)管中的現(xiàn)象為_____。
(4)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前_____(填“需要”或“不需要”)先斷開A和B的連接處。本實驗中,為達到測定氧化鐵含量的目的,可以用_____代替CO氣體。
(反思評價)從環(huán)保角度看,該實驗裝置設(shè)計上不足之處是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①_____。
(2)實驗室常用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,該化學(xué)方程式為_____。證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是_____。
(3)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_____?蛇x用B為發(fā)生裝置,如果用注射器替換儀器②,其優(yōu)點是_____。
(4) 裝置B還可用于制取二氧化碳,則氣體收集裝置應(yīng)選用_____。
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