【題目】氮肥能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)旺盛，提高植物蛋白質(zhì)的含量，下列化肥中屬于氮肥的是

A．K2SO4 B．Ca3（PO4）2 C．NH4H2PO4 D．CO（NH2）2

【答案】D

【解析】

試題分析：含有N元素的化合物屬氮肥；含有K元素的化合物屬鉀肥；含有P元素的化合物屬磷肥；含有N、P、K這三種元素中的兩種或兩種以上的屬?gòu)?fù)合肥。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．CO2 → O2 B．Na2CO3→ NaCl C．Ca(OH)2 → NaOH D．Fe2O3→ FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成．現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量．設(shè)計(jì)以下流程并實(shí)驗(yàn)。

（1）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，寫(xiě)出判斷依據(jù)．

（2）為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸？

（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要稱(chēng)量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量？如何確定鋁的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是

序號(hào)

物 質(zhì)

選用試劑

操 作

A

CO2（HCl）

NaOH溶液

洗氣

B

CaO（CaCO3）

H2O

加入足量的水，充分溶解，過(guò)濾

C

KNO3溶液（K2CO3）

稀鹽酸

加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

D

NaCl溶液（CaCl2）

①Na2CO3溶液

②稀鹽酸

先加入過(guò)量試劑①，過(guò)濾；再向?yàn)V液中加入適量試劑②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是

A．NaCl BaCl2 Na2CO3 B．NaOH HNO3 NH4NO3

C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．KNO3 HCl CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分．

試回答：

①寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式： ．

②寫(xiě)出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

③寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）：

（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 。

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量。

（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳生活”簡(jiǎn)言之就是降低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是

A．騎自行車(chē)上學(xué) B．多用相對(duì)廉價(jià)的煤

C．用淘米水澆花 D．減少使用塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為

A．0 B．+2 C．+6 D．+3

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同步練習(xí)冊(cè)答案