【題目】下面圖畫記錄了中國消防博物館.

古代廳﹣徽派防火墻

近現(xiàn)代廳﹣滅火器

防火防災(zāi)體驗館

常見的防火安全標(biāo)志

火災(zāi)時,穿過濃煙

請結(jié)合圖畫回答問題.

1)古代廳.與中華民族五千年文明相比,人類用火、防火的歷史則更為久遠.依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災(zāi)蔓延)的主要作用是_____

2)近現(xiàn)代廳.明國時期,化學(xué)滅火劑由外埠引入使用,消防工業(yè)興起并逐步興盛.

①氣體滅火劑﹣七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3,所含元素種類有_____種.

②固體滅火劑﹣BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3,滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有_____的性質(zhì).

3)防火防災(zāi)體驗館.通過場景模擬,使我們了解并掌握基礎(chǔ)的消防安全知識和應(yīng)急處置技能.

①常見的防火安全標(biāo)志中,表示禁止燃放鞭炮的是_____(填字母序號).

②火災(zāi)時,穿過濃煙的正確做法是_____

4)防火滅火大講堂.

①物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為_____

②固體AlOH3高溫分解生成固體Al2O3H2O,請依據(jù)反應(yīng)原理分析選擇AlOH3作為阻燃劑的原因是_____.依據(jù)化學(xué)式AlOH3計算出的相對分子質(zhì)量為_____

【答案】封火墻可以起到隔離易燃物的作用 3 不燃燒和不支持燃燒 C 用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行 Sb2O5 AlOH3受熱分解時吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降,同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,阻燃效果更佳 78

【解析】

1)馬頭墻又叫封火墻,封火墻不能燃燒,可以起到隔離可燃物的作用;

2)根據(jù)CF3CFHCF3判斷,先找出元素符號,再判斷元素種類;二氧化碳能滅火是因為二氧化碳具有不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì);

3)可以根據(jù)圖標(biāo)表示的意思結(jié)合已有知識進行分析;

4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;

②根據(jù)AlOH3受熱分解的反應(yīng)熱及其氧化物的熔點分析;根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答。

1)馬頭墻不能燃燒,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時,封火墻可以起到隔離可燃物的作用;

故答案為:封火墻可以起到隔離可燃物的作用;

2)七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3,可見,它是由碳、氟、氫共3種元素組成的。二氧化碳能滅火是因為二氧化碳具有不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì);故答案為:3;不燃燒和不支持燃燒。

3)是一串鞭炮在燃放,被禁止,是禁止燃放鞭炮的標(biāo)志;在火災(zāi)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行,以免有毒氣體進入呼吸道發(fā)生窒息。故答案為:C;用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行。

4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得,X的化學(xué)式中,S元素的原子個數(shù)應(yīng)為1,b元素的原子個數(shù)應(yīng)為2O元素的個數(shù)應(yīng)為3+2×22×15H元素的個數(shù)應(yīng)為2×22×20。故可推斷X的化學(xué)式為:Sb2O5。

AlOH3受熱分解時吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降,使環(huán)境穩(wěn)定達到著火點以下,阻止了燃料的燃燒;且同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,使阻燃效果更佳。AlOH3的相對分子質(zhì)量為27+16×3+1×378。故答案為:①Sb2O5;②AlOH3受熱分解時吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降;同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,阻燃效果更佳;78。

練習(xí)冊系列答案
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1)碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為:_________________;

2)生成氣體的質(zhì)量為____________;

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(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈__色.

(3)B處溶液的溶質(zhì)是__(填化學(xué)式).

(4)BC的過程中溶液的pH逐漸__(填“增大”或“減小”或“無變化”).

(5)在C點溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為__,化學(xué)方程式為__

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(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色。請再寫出2點。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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(1)寫出指定儀器的名稱:M ;

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

丁途徑得到氧氣是 (填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化學(xué)追求.

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是 (符號表達式),反應(yīng)基本類型為 .可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號).

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