【題目】某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如右表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)表中 n的數(shù)值為

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】⑴ 6.8 ⑵ 66% ⑶ 18.25%

【解析】

試題分析:從數(shù)值看:每次反應(yīng)掉20克鹽酸,就會有5克固體被反應(yīng)掉,當(dāng)?shù)谌渭尤胨岷螅环磻?yīng)掉了3.2克固體,說明能夠和酸的反應(yīng)的固體已經(jīng)沒有了,因此n是6.8克,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=(20克-6.8克)/20克×100%=66%。設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X。

CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O

100 73

5克 20克×X

列比例式得:100:5克=73:20克×X 解得X=18.25%。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B使用一次性筷子

C隨意排放生活污水 D隨便丟棄廢電池

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

A B(鐵架臺略) C D E F

儀器a的名稱是___________________;

用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選___________________(填“b”或“c”);

從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用圖中的___________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________;

實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用圖中的___________________(填字母).

用裝置E排空氣收集氫氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的___________________(填“d”或“e”)端進(jìn)入;若制取的氧氣用F裝置排水收集,請描述圖F瓶內(nèi)導(dǎo)氣管的情況(選填“左長右短”或“左短右長”) ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.高錳酸鉀是紫黑色固體 B.二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁

C.銀具有良好的導(dǎo)電性 D.金屬汞常溫下是液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是

A水分子在不斷運(yùn)動 B水分子之間的間隔變大

C水分子本身不發(fā)生變化 D水分子的體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AI均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示。該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,EF反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,CE反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體。(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

1A、I的化學(xué)式分別為______________________。

2大氣中I氣體多會造成___________________

3EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

4BG反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】九月的懷文校園,鮮花盛開,香遠(yuǎn)益清,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明

A.分子具有質(zhì)量 B.分子可以分解成原子

C.分子體積很小 D.分子在不斷地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱是__________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用圖1中的裝置組合是__________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是______ __ __;

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式是____ _____;

(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)僭O(shè)已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是_____ _____(填寫實(shí)驗(yàn)序號); a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

(5)圖2是常用作實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,請分析該裝置的一個優(yōu)點(diǎn)__ _ _

(6)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.食物腐敗 B.蔗糖溶解 C.輪胎爆裂 D.干冰升華

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