【題目】純堿是一種重要的工業(yè)原料，鹽湖中的純堿常常會(huì)含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計(jì))。取6g純堿樣品放在燒杯中并不斷滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至35g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為38.8g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m是_________g。

(2)B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。

(3)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

【答案】(1)2.2 (2)NaCl HCl (3)88.3%

【解析】

(1)由圖可以看出加入35g鹽酸時(shí)氣體達(dá)到最大，即恰好完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為6g+35g-38.8g=2.2g；

(2)而加入70g稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸有剩余，所以B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉、原混合物中的氯化鈉以及剩余的HCl；

(3)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，

x=5.3g，

純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)88.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a___________,b___________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______（填代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，可用_____________法收集氧氣。制得的氧氣用來(lái)做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是________________，若用裝置E收集二氧化碳，則________________氣體應(yīng)從________(填“①”或“②＂）端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放________________（填物質(zhì)名稱）試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，某反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)未發(fā)生改變

C.用生成物制得的氨水可用作化肥

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2+3H22NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是寶貴的資源寶庫(kù)，下圖是海水提鎂的部分流程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)粗鹽中含有SO42-、Mg2+、Ca2+ 等雜質(zhì)離子。為了除去粗鹽中的Ca2+，且不引入新的雜質(zhì)，可以選擇的試劑是_______________,寫出其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(2)向苦鹵中通入氯氣(Cl2)是為了提取溴單質(zhì)( Br2),寫出氯氣與溴化鉀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

(3)石灰乳的化學(xué)式是_______________， 工業(yè)上生產(chǎn)中常用來(lái)源廣泛、價(jià)格便宜的石灰乳作“沉淀劑”除去Mg2+,寫出此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(4) 一定溫度下，往10.8g鎂和氧化鎂的固體混合物中通入足量的氫氣，充分反應(yīng)后冷卻到室溫，固體質(zhì)量變?yōu)?/span>7.6g。則固體混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為________℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(2)t2℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)t2℃時(shí)，把乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?/span>____(寫出一種方法即可)。

(4)甲的溶液中混有乙，若提純甲物質(zhì)，方法為_________。

(5)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。

A 溶劑的質(zhì)量一定變小 B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C 溶液的質(zhì)量一定變大 D 該飽和溶液還可以溶解乙物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。

(1)氨氣屬于_____(填序號(hào))。

A．混合物 B．純凈物 C．化合物 D．氧化物

(2)在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)尿素（CO(NH2)2）可以制氨氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

①甲的試管中放入少量MnO2，滴管中放入過(guò)氧化氫溶液，乙、丙中各放入一小塊白磷，依次加入適量的80℃的水。白磷均不燃燒

②打開K1、K2，將過(guò)氧化氫溶液滴入試管中，觀察到乙中白磷不燃燒，丙中白磷燃燒

③一段時(shí)間后，丙中導(dǎo)管內(nèi)液面上升

①關(guān)閉K1，打開K2，甲的試管中充滿CO2，滴管中放入濃NaOH溶液；乙試管中放入足量的鐵粉，丙中放入約半試管的稀鹽酸

②將濃NaOH溶液滴入甲試管中，一段時(shí)間后，打開K1

（1）實(shí)驗(yàn)1：甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；對(duì)比乙和丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)出本實(shí)驗(yàn)欲探究的燃燒條件是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)1：步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，壓強(qiáng)減小的原因是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)2：甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；打開K1，乙中的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)甲、乙兩個(gè)裝置回答下列問(wèn)題。

（1）某同學(xué)收集了一試管O2，按甲裝置圖示操作，在水面下松開橡皮塞，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是______________。

（2）SO2易溶于水，某同學(xué)收集一瓶SO2，按乙裝置組裝儀器，打開活塞K，向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有不純的氧化銅樣品16g，所含雜質(zhì)可能是氧化鋁、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉。向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，沒有固體剩余。則下列判斷正確的是（______）

A 原固體樣品中一定含有氯化鈉

B 原固體樣品中可能含有木炭粉

C 反應(yīng)后所得溶液中含有兩種溶質(zhì)

D 反應(yīng)生成_____g水

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