(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是 ;通過(guò)對(duì)比 ,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(3)丙實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該裝置的不足之處是______。

 

(1)3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 化合反應(yīng)(2)加熱,使白磷達(dá)到著火點(diǎn);將燒杯中的白磷隔絕氧氣;銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒(3)3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2 沒(méi)有尾氣處理裝置

【解析】

試題分析:由示意圖可知(1)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);(2)乙實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是加熱,使白磷達(dá)到著火點(diǎn);通過(guò)對(duì)比將燒杯中的白磷隔絕氧氣;銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(3)丙實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2 ,該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置。

考點(diǎn):燃燒條件、鐵絲在純氧中的燃燒、實(shí)驗(yàn)室煉鐵的原理及裝置

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝

(填字母序號(hào),下同)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),二氧化錳起 作用,所選用的收集裝置是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

腎病患者需要食用低鈉鹽的食品。目前,市場(chǎng)供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)。每日食用6 g蘋果酸鈉鹽,人體攝入的鈉元素質(zhì)量與等量食鹽中鈉元素質(zhì)量之比為

A.6:5 B.71:266 C.104:39 D.39:104

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是

A.使用節(jié)水型馬桶 B.生活污水任意排放

C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.干冰升華 B.西瓜榨汁 C.鐵絲彎曲 D.酒精燃燒

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(5分)化學(xué)與人類生活密不可分。

(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。

水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有水和

為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素。

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母序號(hào))。

(3)人類以化石燃料為主要能源。

天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號(hào))。

A.充分利用太陽(yáng)能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電

C.合理使用化石燃料 D.為方便出行,大量使用私家車

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.圖中能表示氫分子的是

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

C.該反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)均不變

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.蒸餾水 B.礦泉水      C.鐵強(qiáng)化醬油 D.純凈的空氣

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

5分)下圖甲~丁是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。

 

1)寫出儀器的名稱:① 、② 。

2甲、乙裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用乙裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 (填字母)。

A.節(jié)約能源 B.可較快獲得氧氣

C.可隨時(shí)添加藥品 D.操作簡(jiǎn)單、安全

3丙、丁裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣。下面是對(duì)兩種收集方法的相關(guān)比較(使用容積相同的集氣瓶收集氧氣)。

比較的方面

排水法

向上排氣法

結(jié)論

方法可行性

O2難溶于水,且不與水反應(yīng)。

O2的密度比空氣_____),且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

兩種方法均可行。

收集O2的純度

分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣(AB),

放入兩支相同的蠟燭,可觀察到B瓶?jī)?nèi)的蠟燭熄滅較早。

結(jié)論:

_______________

_______________。

 

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