Question

10．小雨同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．請你幫她設計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論或總結
			結論	總結
實驗一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫能分解產生氧氣，但是（1）反應很慢．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向上述試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	有大量氣泡產生，火星的木條迅速復燃	二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實驗三	向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	有大量氣泡產生，火星的木條迅速復燃	剩余物中二氧化錳仍能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小雨同學填寫上表中未填完的空格．
（2）在小雨的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是驗證二氧化錳能改變：化學反應速率．
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是驗證二氧化錳在反應前后質量和化學性質沒有改變；
（4）用過氧化氫制取氧氣時兩藥品中應先加二氧化錳以保證反應速率更平穩(wěn)．

Answer 1

分析 在驗證二氧化錳的催化作用時，可設計對比實驗，利用對比實驗說明二氧化錳能加快反應的速度，且反應前后二氧化錳的質量的化學性質保持不變，據此分析回答有關的問題．

解答 解：二氧化錳只是改變化學反應的速率，所以在設計實驗時設計了三個對比實驗，一個實驗在試管中只放雙氧水，雙氧水也能分解產生氧氣，但產生氧氣的速度太慢．第二個實驗，即放雙氧水，也放二氧化錳，能很快的放出氧氣；實驗三，向上述試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條；有大量氣泡產生，火星的木條迅速復燃，剩余物中二氧化錳仍能加快過氧化氫的分解；為了說明二氧化錳在此實驗中反應前后的質量保持不變．做了兩次稱量，目的是比較二氧化錳反應前后質量是否變化．并且在驗證二氧化錳的化學性質是否改變時，將剩余的固體中再倒入雙氧水，發(fā)現雙氧水又能很快的放出氧氣．用過氧化氫制取氧氣時兩藥品中應先加二氧化錳，再控制加入過氧化氫溶液的量以保證反應速率更平穩(wěn)．
故答案為：（1）

	實驗操作	實驗現象	實驗結論或總結
			結論	總結
實驗一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫能分解產生氧氣，但是反應慢．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向上述試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	有大量氣泡產生，火星的木條迅速復燃	二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實驗三	向上述試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條	有大量氣泡產生，火星的木條迅速復燃	剩余物中二氧化錳仍能加快過氧化氫的分解

（2）化學反應速率；
（3）質量和化學性質；
（4）二氧化錳．

點評 在確定一種物質是催化劑時，不但要確定它能否改變化學反應的速率，還要確定它反應前后的質量和化學性質是否改變．只有這兩條都不變，才是催化劑．