【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式讀法錯誤的是

A．FeCl2讀作氯化鐵 B．MgCl2讀作氯化鎂

C．AgCl讀作氯化銀 D．AlCl3讀作氯化鋁

【答案】A

【解析】

試題分析：A是氯化亞鐵；B是氯化鎂；C是氯化銀；D是氯化鋁。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中A元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）圖中粒子共表示 種元素。屬同種元素的是（填序號） ；

（3）與C粒子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣與煤、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣

的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

（1）天然氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）甲烷燃燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中，表示碳原子，

表示氧原子，表示氫原子。

①A中分子為甲烷分子，1個甲烷分子中含有 個原子。

②甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。

③根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）甲烷不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)。例如，在高溫條件下，甲烷可以生成碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4高溫C+2H2，基本反應(yīng)類型為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護空氣，使天空更藍。下列做法不合理的是

A．隨意大量燃放鞭炮 B．使用綠色公共交通出行

C．開發(fā)和利用各種清潔能源 D．將工業(yè)廢氣處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省襄陽市】AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（ ）

A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年北京市】下列關(guān)于S+O2燃點SO2的理解不正確的是

A．表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫

B．參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1

C．反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變

D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實驗的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：

（1）當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g．

（2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）

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同步練習(xí)冊答案