【題目】據(jù)報(bào)道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉和亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì)，可能對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3中S元素的化合價(jià)為( )

A. ＋4 B. ＋2 C. －2 D. ＋6

【答案】A

【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得Na2SO3中S元素的化合價(jià)為：(+1)×2+x+(2)×3=0，x=+4；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(　　)

A. Fe B. H2O C. CO2 D. NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)粉體中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究。小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5．10g放入燒杯中，并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如下表所示。求：

稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

10.00

20.00

30．00

40.00

50．00

60.00

70.00

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.44

0.88

m

1.76

2.20

2.20

2.20


（1）表中m=；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，要求結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將18g高錳酸鉀加熱，當(dāng)產(chǎn)生1.6g氧氣時(shí)，固體剩余物是（ ）
A.KMnO4 MnO2
B.K2MnO4 MnO2
C.KMnO4 MnO2 K2MnO4
D.KMnO4 K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是（ ）

A. 在金屬表面涂油或刷漆

B. 在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

C. 制成耐腐蝕的合金

D. 用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化硫 C. 火山灰 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日本地震發(fā)生后，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)帶著搜救犬以最快的速度，趕到日本投入救援工作。搜救犬的嗅覺(jué)發(fā)達(dá)，對(duì)人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬(wàn)倍。對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救，就是對(duì)搜救犬這一特性的運(yùn)用。這說(shuō)明了( )

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子不斷地分裂

C. 分子的質(zhì)量很小 D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用時(shí)，可表示為：水＋二氧化碳→葡萄糖＋氧氣，由此可推斷葡萄糖的組成中一定含有_________ 元素，可能含有__________ 元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華文化博大精深。在許多成語(yǔ)中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是 ( )

A. 水滴石穿 B. 火燒赤壁 C. 刻舟求劍 D. 積土成山

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同步練習(xí)冊(cè)答案