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【題目】用化學用語填空:

(1)食鹽水中陰離子的結構示意圖為_____。

(2)鐵與空氣中的_____同時接觸易生銹。

(3)含氧元素質量分數(shù)最高的氧化物_____

(4)5 個銨根離子_____

【答案】 O2、H2O H2O2 5NH4+

【解析】

1)食鹽水中陰離子是氯離子,氯離子的核內質子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,核外有3個電子層,第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,第三層上有8個電子,其結構示意圖為:。
2)鐵與空氣中的氧氣、水同時接觸易生銹,其化學式分別是O2、H2O
3)含氧元素質量分數(shù)最高的氧化物是過氧化氫,其化學式為:H2O2
4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故5個銨根離子表示為:5NH4+。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B. t1℃時,甲、乙兩種物質各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是140g

C. t1℃時,甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數(shù)一定相等

D. t2℃時等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。檸檬酸的水溶液顯酸性,其一水檸檬酸(C6H8O7·H2O)的溶解度隨溫度升高變化較大。下圖是用發(fā)酵液(主要成分是檸檬酸)制備一水檸檬酸晶體的工藝流程圖;卮鹣嚓P問題:

1)氣體X______(填化學式);

2)加入硫酸,發(fā)生復分解反應的化學方程式為______;

3)操作1、2____,完成此操作時,需要的實驗用品有鐵架臺、玻璃棒、燒杯、____;

4)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是:蒸發(fā)濃縮、____、過濾、

洗滌、干燥;洗滌時,用冰水洗滌目的是________

5)流程中的脫色時,可加入______(填名稱);

6)母液可以循環(huán)利用,其中一定含有的溶質是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作正確的是( 。

A. 測溶液的pH B. 讀出液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A是一種堿溶液,B是一種鹽溶液。如圖實驗操作(每一步恰好完全反應,“↓”表示形成不溶于水的固體物質)

1)根據(jù)如圖實驗操作寫出下列物質的化學式:

A_____ B_____ C_____ Q_____。

2)寫出下列反應的化學方程式。__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示推斷(假設均完全反應),請回答問題:

1D______(填化學式)。

2)若B是水,則A______(填化學式)。

3)若B是酸,則與A發(fā)生反應的化學方程式為______。

4)寫出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應的化學方程式:

生成白色沉淀C的反應:______;

生成紅褐色沉淀E的反應:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習的重要方法,小紅歸納硫酸的五條化學性質。(如圖所示,連線表示相互反應)。

1)反應中要有明顯現(xiàn)象該指示劑是_____

2)圖中A所代表的物質類別是_____;

3)圖中只生成鹽和水的反應有_____(填序號);

4)反應使用鐵的方程式_____

5)任舉一例的方程式_____;

6)性質決定了硫酸可以用于除銹,該反應的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應屬于復分解反應的是

A. H2O+CO2=H2CO3B. 2KClO32KCl+3O2

C. Zn+2HCl=ZnCl2+H2D. H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗后,對反應后的剩余溶液的溶質成分產生了興趣,他們進行了以下實驗探究。

【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:______________。

【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學設計了如下實驗方案。

方案編號

方案1

方案2

實驗操作

(分別取少量實驗后的溶液于試管中)

加入幾滴紫色的石蕊試液

滴加硝酸銀溶液

實驗現(xiàn)象

產生白色沉淀。

實驗結論

猜想二成立。

【評價反思】(1)方案1觀察到的實驗現(xiàn)象______________

(2)有同學提出方案2是錯誤的,原因是__________________。

(3)該興趣小組的小華同學觀察到石灰石和稀鹽酸反應后容器內有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒有鹽酸的結論,其他同學認為小華的說法不合理,其理由是__________________。

(4)請你設計一個與上述不同的實驗方案(說出實驗步驟和現(xiàn)象)________________ 。

【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補鈣劑。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應,也不溶于水),得到圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。

(1)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是____________。

(2)當加入鹽酸和25片該藥劑完全反應時,求所得溶液中溶質的質量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結果保留0.1%)_______________

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