【題目】根據(jù)氯元素的化合價(jià)高低,在HClO4、 KClO3、 HClO( )、NaCl排列中,括號內(nèi)應(yīng)填入的物質(zhì)是
A. Cl2 B. HC1O3 C. Cl2O7
D. HC1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化合物中硫元素化合價(jià)最高的是( )
A. 連二亞硫酸鈉(Na2S2O4) B. 焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)
C. 過二硫酸鈉 (Na2S2O8) D. 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法。
方法Ⅰ:一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉”空氣中的CO2,如下圖所示。
步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
方法Ⅱ:另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉” 空氣中的CO2,如圖所示。
(1)NaOH溶液噴成霧狀是為了 。
(2)上圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
; 。
評價(jià):上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的,但在實(shí)際應(yīng)用中仍存在很多問題,例如:
方法Ⅰ將受到地域的限制;方法Ⅱ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,可以將零散的化學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)化。小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請回答下列問題:
(1)寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式______ ;
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由C→CO2的反應(yīng)類型是____________反應(yīng);
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生置換反應(yīng)并生成一種黑色固體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法中,錯誤的是
A.該反應(yīng)中的生成物可能都是氧化物 B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
C.該反應(yīng)一定不屬于復(fù)分解反應(yīng) D.反應(yīng)前后乙中元素化合價(jià)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7 分)在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組欲對廢液成分進(jìn)行研究。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用藥品, 他們初步分析該廢液中可能含有 CaCl2、 NaCl、Na2SO4、Na2CO3 中的兩種或多種。為確定廢液成分,他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。 試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體 C 水溶液的 pH________7(填“大于”、“小于”或“等于”之一) ;沉淀 E 是 (寫化學(xué)式) 。
(2)廢液中一定含有的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式) 。
(3)濾液 F 中一定含有的陽離子是 (寫離子符號) 。
(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,廢液樣品中還不能確定的物質(zhì)是 ,為了確定它是否存在,可將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),你的建議是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.二氧化碳是由氧氣和碳兩種物質(zhì)組成的
B.二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
C.二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(A、B是氣球)。
(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象?______________________________________________,
試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。
______________________________________________。
(2)氯氣(C12)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應(yīng):C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸)。若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象。試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
___________________________________________________________________。
(3)若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與(1)中的現(xiàn)象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應(yīng)分別裝入什么藥品(寫出一組即可)_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好中和時(shí),取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,分別用不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)論錯誤的是( )。
實(shí)驗(yàn)序號 | 所用試劑 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
A | 酚酞溶液 | 溶液為無色,一定恰好中和 |
B | pH試紙 | 測得PH>7,則氫氧化鈉溶液過量 |
C | 鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過量 |
D | 氯化銅溶液 | 沒有藍(lán)色沉淀,一定恰好中和 |
A. A B. B C. C D. D
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