利用下面提供的儀器或裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)踐與研究.

(1)過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體,過(guò)氧化氫溶液俗稱(chēng)“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性.貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是________(從下圖中選填字母序號(hào)).

(2)過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開(kāi)始)________(選填字母A~E);反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
②加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是________;
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是________;
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________;
②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用________,若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_(kāi)_______,原因是________;
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置F,F(xiàn)中所盛的試劑應(yīng)該是________,現(xiàn)象是________;
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置G吸收,G中的試劑應(yīng)該為_(kāi)_______.

解:(1)過(guò)氧化氫溶液俗稱(chēng)“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性,因此是常用的氧化劑.故答案為:C
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,干燥時(shí)可以用濃硫酸,氧氣有兩種收集方法:排水法和向上排空氣法,要得到干燥的氧氣只能用向上排空氣法.過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,配平即可.把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中的優(yōu)點(diǎn)是:能獲得平穩(wěn)的氧氣流.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后都不變.故答案為:①AFE或BFE; 2H2O22H2O+O2↑②能獲得平穩(wěn)的氧氣流(或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進(jìn)程,或防止反應(yīng)過(guò)快)③MnO2是催化劑(或MnO2起催化作用或沒(méi)有消耗)
(3)硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體,在常溫下進(jìn)行,因此不需加熱;硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,因此用C或E裝置都能收集.硫化氫氣體溶于水是氫硫酸,因此紫色石蕊試液會(huì)變紅色;硫化氫氣體可以用堿液吸收.故答案為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;A或B; a; 密度比空氣大;紫色石蕊試液;變紅色;氫氧化鈉溶液
分析:本題考查的是氧氣的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也包含了硫化氫的制取和性質(zhì).制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,要根據(jù)具體藥品而定.用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,干燥時(shí)可以用濃硫酸,氧氣有兩種收集方法:排水法和向上排空氣法;檢驗(yàn)氧氣應(yīng)用帶火星的木條.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體,因此反應(yīng)裝置不需要加熱.硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,因此用C或E裝置都能收集.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氧氣的制法和收集方法的選擇和連接,同時(shí)也考查了硫化氫氣體的制法、性質(zhì)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě).二氧化碳、氧氣和氫氣等氣體的制取和收集裝置的選擇,是中考的重要考點(diǎn)之一,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意配平,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供下圖所示的常用儀器及藥品.
藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
儀器:(友情提示:膠塞根據(jù)需要可選配單孔或雙孔)
精英家教網(wǎng)
(1)指出儀器名稱(chēng):e
 
,f
 

(2)小蘭選用b、c、e、f、h、i組裝了制取氧氣的裝置,小蘭選用的藥品是
 
.下列是小蘭部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是
 
(填序號(hào)).
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)小杰選用
 
(填裝置字母)組裝了一套可隨時(shí)添加液態(tài)反應(yīng)物的二氧化碳?xì)怏w的制取裝置.該發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)利用小杰所組裝的氣體發(fā)生裝置來(lái)制取CO2,并利用下面提供的實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)計(jì)一套證明一氧化碳的還原性并驗(yàn)證其氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置(儀器不可重復(fù)使用).
精英家教網(wǎng)
           A                      B                         C                     D
①實(shí)驗(yàn)裝置按順序連接依次為(用小寫(xiě)字母表示):
氣體發(fā)生裝置→
 
 
 
 

②寫(xiě)出裝置A、D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式.
A
 
;D
 

③該實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)缺陷,你認(rèn)為改進(jìn)的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

利用下面提供的儀器或裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)踐與研究.

(1)過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體,過(guò)氧化氫溶液俗稱(chēng)“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性.貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是
C
C
(從下圖中選填字母序號(hào)).

(2)過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開(kāi)始)
AFE或BFE
AFE或BFE
(選填字母A~E);反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
②加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是
能獲得平穩(wěn)的氧氣流
能獲得平穩(wěn)的氧氣流
;
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是
MnO2是催化劑
MnO2是催化劑
;
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
;
②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
A或B
A或B
,若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為
a
a
,原因是
密度比空氣大
密度比空氣大

③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置F,F(xiàn)中所盛的試劑應(yīng)該是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,現(xiàn)象是
變紅色
變紅色
;
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置G吸收,G中的試劑應(yīng)該為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室提供下圖所示的常用儀器及藥品.
藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
儀器:(友情提示:膠塞根據(jù)需要可選配單孔或雙孔)

(1)指出儀器名稱(chēng):e______,f______.
(2)小蘭選用b、c、e、f、h、i組裝了制取氧氣的裝置,小蘭選用的藥品是______.下列是小蘭部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是______(填序號(hào)).
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)小杰選用______(填裝置字母)組裝了一套可隨時(shí)添加液態(tài)反應(yīng)物的二氧化碳?xì)怏w的制取裝置.該發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.
(4)利用小杰所組裝的氣體發(fā)生裝置來(lái)制取CO2,并利用下面提供的實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)計(jì)一套證明一氧化碳的還原性并驗(yàn)證其氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置(儀器不可重復(fù)使用).

      A           B             C           D
①實(shí)驗(yàn)裝置按順序連接依次為(用小寫(xiě)字母表示):
氣體發(fā)生裝置→______→______→______→______.
②寫(xiě)出裝置A、D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式.
A______;D______.
③該實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)缺陷,你認(rèn)為改進(jìn)的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室提供下圖所示的常用儀器及藥品.
藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
儀器:(友情提示:膠塞根據(jù)需要可選配單孔或雙孔)

(1)指出儀器名稱(chēng):e______,f______.
(2)小蘭選用b、c、e、f、h、i組裝了制取氧氣的裝置,小蘭選用的藥品是______.下列是小蘭部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是______(填序號(hào)).
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)小杰選用______(填裝置字母)組裝了一套可隨時(shí)添加液態(tài)反應(yīng)物的二氧化碳?xì)怏w的制取裝置.該發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.
(4)利用小杰所組裝的氣體發(fā)生裝置來(lái)制取CO2,并利用下面提供的實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)計(jì)一套證明一氧化碳的還原性并驗(yàn)證其氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置(儀器不可重復(fù)使用).

           A                      B                         C                     D
①實(shí)驗(yàn)裝置按順序連接依次為(用小寫(xiě)字母表示):
氣體發(fā)生裝置→______→______→______→______.
②寫(xiě)出裝置A、D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式.
A______ Cu+CO2

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