【題目】如圖所示，在白色紙花上噴一種無(wú)色液體A，白色葉子噴一種有色溶液B，烘干后，在花和葉子上噴一種無(wú)色液體C，花變紅色，葉子變藍(lán)色，則下列說(shuō)法正確的是

A.A可能是酚酞，B可能是紫色石蕊

B.A可能是稀H2SO4溶液，B 可能是紫色石蕊

C.B可能是酚酞，C 可能是稀HCl

D.A可能是石蕊，C可能是NaOH溶液

【答案】A

【解析】

A、A為酚酞無(wú)色溶液，B為石蕊溶液，為紫色溶液，與題目信息相符，當(dāng)C為堿時(shí)，C噴到花上，酚酞遇到堿性溶液變紅，C噴到葉子上，紫色石蕊溶液遇到堿性溶液變藍(lán)，選項(xiàng)A符合題意；

B、A為稀硫酸，B為紫色石蕊，而C遇到A變?yōu)榧t色，而根據(jù)酸遇到紫色石蕊變紅的現(xiàn)象，判斷C為紫色石蕊溶液，此時(shí)C為就不是無(wú)色溶液，且C與B遇到不變色，與題目信息不符，選項(xiàng)B不符合題意；

C、B為有色溶液，但是酚酞溶液為無(wú)色溶液，與題目信息矛盾，且酚酞遇到酸性溶液不變色，選項(xiàng)C不符合題意；

D、石蕊為紫色溶液，與A為無(wú)色溶液矛盾，選項(xiàng)D不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn)（如圖所示）的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫氣和氧氣組成的

B.該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)生成物的性質(zhì)

C.試管a中的氣體是氧氣，試管b中的氣體是氫氣

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圖是湖北博物館展出的3件文物，其中由金屬材料制成的是_______（填序號(hào)）。

A 金餅 B “大劉記印”玉印 C 青銅雁魚(yú)燈

（2）用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為________________________

（3）下列除雜方法正確的是（________）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

加入的除雜試劑及方法

A

CaO(CaCO3)

高溫灼燒

B

Cu(CuO)

加適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

C

CO2(CO)

通過(guò)灼熱的氧化銅

D

NaCl(MgCl2)

加適量氫氧化鉀溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)

A A B B C C D D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)。十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。

（1）該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用（填操作名稱），能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性�？沙ニ|(zhì)的色素和異味。

（2）可用___________檢驗(yàn)凈化后的水樣是硬水還是軟水，日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______

（3）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法：_______；提一條防止水體污染的合理化建議：__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響

C. 探究鐵生銹的條件

D. 探究CO2的密度大于空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)______________________（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律，理由是______________________。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_______________（填序號(hào)）;

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3+5O2 NO+6R，其中R的化學(xué)式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鉀(KCl)和氯酸鉀(KClO3)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 30℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

B. 60℃時(shí)，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)KCl溶液恒溫加水可變飽和

C. KCl的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)比KClO3大

D. 90℃150gKClO3飽和溶液降溫到10℃可析出45g晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】還原性：C+金屬氧化物_____。

實(shí)驗(yàn)：碳還原氧化銅

現(xiàn)象：黑色固體變_____，澄清石灰水變_____。

結(jié)論：

說(shuō)明：①酒精燈加網(wǎng)罩：_____。

②石灰水作用：_____。

③實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)先_____，后_____。

_____，_____，_____，_____，_____，_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液

B.若X是稀硫酸，b可能是氧化物

C.若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì)

D.若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案