【題目】從安全角度考慮,下列做法正確的是( )

A.電線老化著火,馬上用水澆滅

B.點燃甲烷氣體前先驗純

C.蒸發(fā)時為防止液體飛濺,用蓋子蓋住蒸發(fā)皿

D.緊閉門窗用木炭烤火能更好保暖

【答案】B

【解析】

A、電線老化著火,不能用水澆滅,小心觸電;故選項錯誤;

B、甲烷具有可燃性,點燃甲烷氣體前先驗純,防止發(fā)生危險;故選項正確;

C、蒸發(fā)時為防止液體飛濺,用玻璃棒不斷攪拌,以免局部溫度過高;故選項錯誤;

D、緊閉門窗用木炭烤火,容易產生有毒氣體一氧化碳,應當適當通風,防止發(fā)生危險;故選項錯誤;

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化肥,屬于復合肥的是( 。

A.CONH22B.CaH2PO42C.K2SO4D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃測得某物質(不含結晶水)在不同質量的水中溶解達到飽和狀態(tài)時所溶解該物質的質量,繪制成如圖中斜線。下列說法錯誤的是( )

A.t℃時該物質的溶解度為40g
B.N點表示溶液中溶質的質量分數(shù)為20%
C.加溶質能使M點的溶液達到飽和狀態(tài)
D.圖中4點表示的溶液中溶質質量分數(shù)的關系是:N<M<P=Q

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一杯20℃的某溶質的溶液,欲改變其溶質質量分數(shù),一定可行的方法是(

A.加入一定量的溶質B.增大壓強

C.升溫到60℃D.加入一定量的水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國主辦2019世界環(huán)境日活動,其主題聚焦空氣污染。下列氣體屬于空氣污染物的是( )

A.SO2B.CO2C.HeD.N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)陳醋生產過程中有一步稱為冬撈夏曬,是指冬天撈出醋中的冰,夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分,以提高醋的品質.假設用醋酸的質量分數(shù)為2%的半成醋,生產500g4%的優(yōu)質醋,過程中醋酸沒有損失,撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質量為()

A.300gB.400gC.500gD.600g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察與比較是化學學習的一種重要方法,觀察比較三種物質:CO2SO2、MnO2,它們的共同點是

A.組成中都含有氧元素

B.構成中都含有氧分子

C.都含有氧氣

D.常溫下都是無色無味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宋代陸游的《十一月四日風雨大作二首》中,其中包含化學變化的是(

A.風卷江湖雨暗村

B.四山聲作海濤翻

C.溪柴火軟蠻氈曖

D.我與貍奴不出門

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱: a ,b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是(填序號),有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確的操作順序是 (填序號),選用F裝置來收集氧氣的理由是。制得氧氣用來做下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)G中鐵絲劇烈燃燒,H中鐵絲不燃燒,則G中反應方程式為;對比裝置G和H,可以得出可燃物燃燒的條件是。

(3)實驗室制二氧化碳的反應方程式 , 若要獲得干燥的二氧化碳,可將B裝置和D裝置用(填實驗用品)連接,并在D裝置中盛放(填名稱)試劑,如用E裝置收集該氣體,則氣體從端進入(填“①”或“②”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是能控制反應的開始和停止,下列反應適用于該裝置的是 (填序號)。
A.塊狀大理石和稀鹽酸 B.碳酸鈉粉末和稀硫酸
C.鋅粒與稀硫酸 D.過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(5)某同學利用圖中的A、F來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應原理應為下列方法中的 (填序號)。
A.加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物
B.常溫下碳化鋁和水反應
C.CO和H2在催化劑的作用下反應
D.將某些有機物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案