【題目】在夜晚,若家中燃?xì)庑孤,下列做法錯(cuò)誤的是

A不立即開燈 B點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處

C關(guān)掉進(jìn)氣總閥門 D打開門窗通風(fēng)

【答案】B

【解析】

試題分析:點(diǎn)燃蠟燭可能會(huì)引燃可燃性氣體,導(dǎo)致爆炸,B錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是( )

A、在空氣中,鋁表面形成的致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金

C、鐵在潮濕的空氣中能生成致密的氧化膜

D、尋找金屬的代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

請回答下列問題:

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為___________。

(2)中的反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為 填化學(xué)式)。

(3)中需要氬氣(Ar)作保護(hù)氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

(4)中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是

A.分子大原子小

B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子、原子和離子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號表示。

(1)2個(gè)硫原子 ____ ,

(2)3個(gè)氯離子 _______,

(3)n個(gè)氮分子________

(4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列4個(gè)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是

A

B

C

D

向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

引燃密閉集氣瓶中的木炭

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

向飽和石灰水中加入少量的生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成 B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)鐵質(zhì)水龍頭長期使用容易生銹,小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品,用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)B處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為 ,C處酒精燈的作用是

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡,這說明生成物中 (有或沒有)鐵。

為解釋這個(gè)現(xiàn)象,小明查閱下列資料:

。已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,,在一定條件下,均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

。某煉鐵廠對氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

通過分析資料確定:

700時(shí)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行反應(yīng)的產(chǎn)物是 填FeO或Fe3O4或Fe).

小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣說法正確的是

A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體時(shí)分子間隔變小

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)是氧化反應(yīng)

C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

D.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

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