下列金屬材料的冶煉和應(yīng)用體現(xiàn)了人類社會不斷發(fā)展、進(jìn)步的是（　　）
A．①②③④B．②③④C．①③④D．③④
銅合金是應(yīng)用最早的金屬，使用鐵合金制成鐵軌是近100多年的事情，使用鋁合金制成飛機(jī)要比鐵軌的應(yīng)用更晚一些；使用鈦合金制成火箭是近年來的事情，觀察選項，故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖5－3所示，在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶Ｕ型管的膠塞塞緊，Ｕ型管內(nèi)水面處于同一高度。數(shù)天后觀察到Ｕ型管內(nèi)的水面(    )
A．a(chǎn)比b高B．b比a高C．一樣高D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

進(jìn)行如圖所示的“鐵生銹實驗”，回答下列問題：
（1）取廢舊鐵絲剪成幾小片，并用稀鹽酸浸泡片刻．用稀鹽酸浸泡的目的是：______．
（2）將上述經(jīng)處理后的鐵絲放入錐形瓶中，加入3～4mL的濃食鹽水潤濕鐵絲，塞緊橡皮塞（如圖所示），一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是______，對此現(xiàn)象，你的解釋是______．
（3）日常生活中，鐵生銹都較為緩慢，短時間不宜察覺，本實驗中鐵生繡的速率很快，請分析實驗過程，提出你的猜測為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭小實驗中，鐵釘被腐蝕速度最慢的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在下列材料中（1）有機(jī)玻璃；（2）玻璃；（3）貯氫合金；（4）滌綸；（5）人工關(guān)節(jié)、人工骨；（6）飛機(jī)用堅鋁；（7）聚氯乙烯（PVC）；（8）鋼筋混凝土；（9）記憶合金；（10）玻璃鋼；（11）合成橡膠；（12）包裝材料鋁箔；（13）碳纖維復(fù)合材料；（14）不銹鋼；（15）聚乙烯薄膜；（16）耐高溫高強(qiáng)度陶瓷．
①屬于金屬材料的序號______．
②屬于無機(jī)非金屬材料的序號______．
③屬于有機(jī)合成材料的序號______．
④屬于復(fù)合材料的序號______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我省已經(jīng)建立了多個垃圾發(fā)電廠，實現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理．在這些垃圾中，含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等．其中屬于金屬材料的是（　　）
A．廢鋁線B．一次性塑料餐具
C．果皮D．廢舊報紙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的組成元素的說法中，正確的是(  )
A．酸、堿、鹽可能都不含金屬元素
B．酸、堿一定含氫元素，鹽一定不含氧元素
C．堿、鹽可能含有氧元素，酸一定不含氧元素
D．鹽一定含有金屬元素，酸、堿不一定含金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的說法正確的是
A．只用酚酞試液無法鑒別NaCl、NaOH、HCl三種水溶液
B．只用水可以鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體
C．用肥皂水無法鑒別出稀鹽酸和飽和澄清石灰水
D．可以使用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4兩種氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣部分性質(zhì)實驗，具體操作如下：
（1）溶液配制：用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液．溶液配制過程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的              
A、托盤天平  B、燒杯   C、漏斗   D、量筒   E、膠頭滴管
（2）氣體制備：用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由：　                          　（合理即可）．
（3）性質(zhì)實驗：小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了鐵絲燃燒的實驗．實驗前，它在集氣瓶底部　      　，然后把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，在鐵絲下端系一根火柴，將火柴點燃，待火柴快燃盡時，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是　                            　．
（4）拓展延伸：小亮同學(xué)在上述制取氧氣的實驗過程中，不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中，立即產(chǎn)生大量氣泡，于是引起了小亮同學(xué)的探究興趣．
【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢？
【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子：H2O、SO42﹣、Cu2+
【猜想與假設(shè)】Ⅰ、不可能是H2O，理由是　                     　；
Ⅱ、可能是SO42﹣；
Ⅲ、可能是Cu2+．
【實驗驗證】如圖2所示：
在實驗①中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明　         　不能使過氧化氫的分解速率加快；
在實驗②中加入　     　后，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，進(jìn)一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是　      　．
【結(jié)論】實驗證明，硫酸銅在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑．
【反思與交流】Ⅰ、檢驗實驗②中產(chǎn)生氣體的方法是　                              　；
Ⅱ、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　                      　．

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