下圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒可用于滅火,B與水反應(yīng)放出大量熱,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:

(1)A、X的化學(xué)式:A           ;X            。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                    ,該反應(yīng)是          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(1)CO2   CaCO3  (2)CaO+ H2O =Ca(OH)2化合

試題分析:X是一種重要的建筑材料,那么X是碳酸鈣;A不支持燃燒可用于滅火,那么A是二氧化碳;碳酸鈣分解生成二氧化碳和氧化鈣,那么B是氧化鈣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2013廣西南寧)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A
鑒別滌綸面料與羊毛面料
取樣后,分別灼燒,聞氣味
B
檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42
取樣后,滴加BaCl2溶液
C
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后,分別加入稀硫酸,加熱
D
鑒別硬水和軟水
取樣后,分別加入肥皂水,振蕩

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
檢驗(yàn)二氧化碳
將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鑒別氮?dú)夂投趸?br />將燃著木條伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食鹽晶體
冷卻熱的飽和食鹽溶液
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)E是單質(zhì),其它均是化合物;衔顱和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對(duì)分子質(zhì)量為46。

(1)寫出A的化學(xué)式         
寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式           、         
(3)B與D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以石灰石為原料,在一定條件下進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn):

[注:上述實(shí)驗(yàn)過程中,氣體C過量,尾氣D,以適當(dāng)方式收集
I.寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式      ,反應(yīng)基本類型        
II.反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 ,尾氣D的成分是        (填化學(xué)式);
Ⅲ.某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
甲同學(xué)認(rèn)為固體B一定只有氧化鈣,其理論依據(jù)是                    (用化學(xué)方程式表示)。
乙同學(xué)認(rèn)為固體B除了有氧化鈣還可能有   (13)     ,為此,他們決定用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,加入適量的水,并滴加幾滴酚酞試劑
燒杯中放出大量熱量,酚酞試劑呈     
固體B中含有氧化鈣K]
II.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,滴加適量的       
產(chǎn)生大量氣泡
固體B中含有        
最終得出結(jié)論,乙同學(xué)的想法更為全面。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是  (     )
A.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
B.用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C.用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽水
D.用紫色石蕊試液區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B組成元素相同,D、G、I含有相同的金屬元素,H與C為常見的氣體,F(xiàn)可做干燥劑,甲由兩種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為64.

試回答:(1)甲的化學(xué)式為    ,乙在此化學(xué)反應(yīng)中的作用為     ;
(2)I→D反應(yīng)能    (選填“放出”、“吸收”)熱量.
(3)在自然界中H→C的過程稱為    ;
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①E+D→F+G                      ;②H+F→E            

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì),且反應(yīng)②發(fā)生時(shí)可觀察到劇烈燃燒,火星四射.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去),請(qǐng)回答:

(1)寫出C的化學(xué)式                   
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:                  ;現(xiàn)象為                           
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

芬蘭發(fā)明家馬蒂?努爾米亞發(fā)明了一種中和處理二氧化碳的新方法,是將二氧化碳從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來,放入含有長石成分的水溶液里進(jìn)行中和處理.在反應(yīng)過程中,長石的成分不僅能吸收二氧化碳,同時(shí)還會(huì)生成一些有用的副產(chǎn)品,這些副產(chǎn)品可用作生產(chǎn)鋁的原材料和玻璃制造業(yè).其主要流程可示意如圖:

(1)發(fā)明家將CO2從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來,通入含有長石的水溶液里吸收,從環(huán)保的角度看,這樣做的意義是                                           。
(2)長石是地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60%.長石主要包括鉀長石(KAlSi3O8)、鈉長石(NaAlSi3O8)、鈣長石(CaAl2Si2O8).l t純鈣長石形成的水溶液可吸收320kg CO2.若鈣長石吸收CO2反應(yīng)方程式為
CaAl2Si2O8+2CO2+4H2O=Ca(HCO32+2SiO2↓+2A1(OH)3↓,請(qǐng)模仿鈣長石,寫出鈉長石吸收CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                   。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                 ;若A的pH值小于7,試寫出一個(gè)符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                   
(4)溶液M中的溶質(zhì)為                         ,B可用作改良酸性土壤,則B為       ;操作③主要目的為                                               

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案