【題目】實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,并驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),裝置如下圖。 溫馨提示:①石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水②氯化鈣溶液顯中性。
(1)氫氧化鈣的俗稱(chēng)是_____________,B 中觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)小源同學(xué)想探究反應(yīng)后錐形內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。提出了以下猜想: 猜想一:HCl;猜想二:CaCl2;猜想三:___________。
①根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,猜想___________一定不成立。
②為確定猜想三成立,下列幾種實(shí)驗(yàn)方案合理的是___________(填字母).
a.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
b.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
c.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀
d.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入少量碳酸鈉溶液,沒(méi)有觀(guān)察到白色沉淀.
【答案】熟石灰(或消石灰) 澄清的石灰水變渾濁 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCl2、HCl 一 abd
【解析】
(1)氫氧化鈣的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,所以B中觀(guān)察到澄清的石灰水變渾濁;
(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若反應(yīng)結(jié)束后,恰好反應(yīng),則在溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣;若鹽酸有剩余,在溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫;
①碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以反應(yīng)后的溶液中一定存在氯化鈣,所以猜想一不成立;
②a、氯化鈣溶液呈中性,鹽酸呈酸性,所以取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色,說(shuō)明猜想三成立,符合題意;
b、鋅與氯化鈣不反應(yīng),鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡,說(shuō)明猜想三成立,符合題意;
c、鹽酸和氯化鈣均能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以此方法不能證明猜想三成立,不符合題意;
d、取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入少量碳酸鈉溶液,若存在稀鹽酸,碳酸鈉先和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉剩余,會(huì)再和氯化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀;若不存在稀鹽酸,碳酸鈉和直接氯化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀。所以取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入少量碳酸鈉溶液,沒(méi)有觀(guān)察到白色沉淀說(shuō)明其中一定含有HCl,說(shuō)明猜想三成立,符合題意。故選abd。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體粉末可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2、Cu(NO3)2中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量固體溶于水,過(guò)濾得白色沉淀A和無(wú)色濾液B,
(2)取白色沉淀A,滴加過(guò)量稀HCl,固體不溶解,
(3)向無(wú)色濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀。
則原固體中一定不含_________一定含有_________可能含有______,寫(xiě)出(3)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖所示的轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)①前后,碳元素的化合價(jià)不變
B.反應(yīng)②不遵守質(zhì)量守恒定律
C.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.丙是有機(jī)物,化學(xué)式為C2H4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是地球上最普遍、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。
(1)小明同學(xué)用秦淮河水樣制取蒸餾水的流程如下:
①進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法正確的有_________________
a.濾紙邊緣低于漏斗邊緣
b.液面高于濾紙邊緣
c.漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁
d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度
②利用活性炭的____性,除去水樣中的色素和異味。
③取少量制得的蒸餾水于試管中,加入適量的肥皂水,振蕩,可觀(guān)察到產(chǎn)生較多________。
(2)若要配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的NaCl溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的NaCl溶液(密度為l.lg/cm3)____mL。主要實(shí)驗(yàn)步驟有:計(jì)算、量取、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。若用量筒量水時(shí)俯視讀數(shù),其余操作均正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (填“大于’’、“小于'或“等于”)7%。
(3)甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示:
①40℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度是______。
②t℃時(shí),將40g的M、N兩種物質(zhì)分別加入到盛有100g水的燒中,充分?jǐn)嚢杞Y(jié)果如圖2所示,加熱到40℃結(jié)果如圖3所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是______ (填字母)。
a.圖2中甲的上層溶液一定是飽和溶液
b.乙中溶解的是M
c. t可以是介于20至40之間的任一數(shù)值
d.將圖3中兩溶液降溫至20°C時(shí),析出M的質(zhì)量大于析出N的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是汽車(chē)氣新型環(huán)保處理的微觀(guān)示意圖,從中獲得的信息正確的是:
A. 參加反應(yīng)的和的分子個(gè)數(shù)比為3:2
B. 反應(yīng)后分子的數(shù)目變少
C. 反應(yīng)后原子的數(shù)目變少
D. 該反應(yīng)的方程式為:2NO+3CO 2CO2+CO+N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.取用液體B.稱(chēng)取10.05g固體
C.聞氣體氣味D.裝入鐵釘
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某物質(zhì)在20 ℃時(shí)的溶解度為50 g,現(xiàn)取25 g該物質(zhì)于燒杯中,逐漸加水充分溶解,測(cè)得溶液的質(zhì)量變化如圖所示。
(1)A處的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________B處(填“>”“<”或“=”)。
(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中a、b的名稱(chēng):a_____;b_____。
(2)用氯酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,(填序號(hào),下同)應(yīng)選用的收集裝置是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(3)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得。該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大。由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是_____,選用的收集裝置是_____。
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