【題目】AG是初中化學常見物質(zhì),A、C在常溫下是氣體且元素組成相同,B是赤鐵礦的主要成分,E是大理石的主要成分,它們的相互轉(zhuǎn)化關系如下圖(部分反應物、生成物及反應條件已略去),請回答下列問題:

①寫出物質(zhì)E的化學式____________

②寫出有關反應的化學方程式:

(Ⅰ)C+G→____________________

(Ⅱ)G→E的復分解反應________________

③寫出F的一種用途______________

【答案】CaCO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 干燥劑

【解析】

A、C在常溫下是氣體且元素組成相同,B是赤鐵礦的主要成分,B是氧化鐵,E是大理石的主要成分,E是碳酸鈣,B會與A反應生成CD,A是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,CE可以相互轉(zhuǎn)化,C是二氧化碳,D是鐵,G會生成E碳酸鈣,E能轉(zhuǎn)化為F,F能與水反應生成GF是氧化鈣,G是氫氧化鈣。

①E是大理石的主要成分,E是碳酸鈣,故ECaCO3。

CG的反應就是二氧化碳與氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

G→E的復分解反應,反應為氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

F是氧化鈣,能與水反應生成生成氫氧化鈣固體,常用作干燥劑。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應物=生成物及反應條件略去).已知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;③X溶液與鐵反應可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D,同時有白色沉淀產(chǎn)生;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E,結(jié)合信息推斷:

1B的化學式是_____

2D→E的反應基本類型是_____;與某種酸反應可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是_____

3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學方程式:X→A_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

1AE共有_____種元素,D元素的原子容易_____(填得到失去)電子.

2)表示陰離子的有_____(填化學符號);C所表示的粒子是_____(填化學符號)

3)寫出BD兩種微粒組成化合物的化學式_____。

4)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。

①煙道氣體脫硫中的指的是_____(填字母序號)

A 單質(zhì) B 元素 C 分子 D 離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應,生成硫酸鈣(CaSO4).在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價_____(填升高、降低不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是我們每天都需要的物質(zhì),如圖顯示了家庭凈水器工作原理。

1)自來水通過RO膜能除去細菌、病毒、洗滌劑等,該過程相當于基本實驗操作中的_______

2)該凈水器______(填不能)將硬水軟化。

3)含有雜質(zhì)少的出水口是_______(填出水口a”出水口b”

4)凈水器產(chǎn)生的廢水,進行再利用的建議是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進行分離和提純后才能使用。實驗室粗鹽提純的部分流程如圖,有關該流程說法錯誤的是()

A.不溶性雜質(zhì)主要是泥沙

B.過濾時要用玻璃棒引流

C.蒸發(fā)時,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干

D.操作①②③依次加入的試劑可以為Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請將下列短文中加點的部分用恰當?shù)幕瘜W用語填空。南澳一號考古發(fā)掘出青花瓷、青銅器、鐵器等文物。青花瓷上的著色劑是氧化鉆(CoO)標出氧化鈷中鈷元素的化合價________;青銅器文物上的銅綠可以用酸洗掉清洗后的溶液中含有大量的硫酸根離子____________;鐵質(zhì)文物上的鐵銹主要成分是氧化鐵___________;這些文物在博物館往往把它們放到氦氣的環(huán)境中保存,氦氣的化學式為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖甲是A、B、 C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

1 t2°C時,當A中混有少量的C時,可用_____的方法提純A。

2)若物質(zhì)At2°C時的溶解度為60克,t1°C時的溶解度為20克, 100克質(zhì)量分數(shù)為10%A溶液從t2°C降溫到t1°C,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____。

3)如乙圖所示,20°C時, 把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則x可能為AB、C三種固體物質(zhì)中的_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木糖醇是一種白色粉末狀固體,易溶于水,新型甜味劑,目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,是蔗糖和葡萄糖替代品。

探究一:人們食用含糖量較高的物質(zhì)會在口腔中細菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲齒。由圖1判斷食用_____(填蔗糖木塘醇)能有效的防止齲齒。

探究二:[提出猜想]木糖醇由什么元素組成?

[進行實驗]小晴取適量的木糖醇按如圖2進行操作:

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①把木糖醇灼燒,將一干冷的燒杯罩在火焰上方

燒杯內(nèi)壁有水霧

木糖醇中含有氫元素

②將_____罩在灼燒的木糖醇的火焰上方

_____。

木糖醇中含有碳元素

[討論交流]其他同學認為小睛的實驗設計不嚴謹,原因是_____。

經(jīng)改進實驗后,檢驗到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定木糖醇中一定含有_____元素。

[繼續(xù)探究]為進步確定其元素組成。利用如圖3進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳)

1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_____

2A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

[數(shù)據(jù)記錄]6.08 g木糖醇在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重4.32 g,E裝置增重8.8 g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與討論]數(shù)據(jù)6.08g木塘醇中氧元素的質(zhì)量為_____g,由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。

[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____。(填偏大”“偏小無影響)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗(見圖)。

關于這兩個實驗的說法正確的是(  )

A. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量

B. 兩個實驗中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

C. 波義耳的實驗中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D. 拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化

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