下列物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是                 
A．用氧氣急救病人B．用氫氣做探空氣球
C．用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣D．用氫氣做燃料
B

試題分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。
A、用氧氣急救病人，利用的是氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，呼吸過(guò)程是化學(xué)變化，故由此表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；
B、用氫氣做探空氣球，利用的是氫氣的密度小于空氣，不需要化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；
C、用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般情況下不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；
D、用氫氣做燃料，利用的是氫氣的可燃性，需要燃燒這個(gè)化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時(shí)能幻作朵朵白云，有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨。下列過(guò)程中，你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是（   ）
A．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水B．蔗糖和水混合后得到糖水
C．水通電變成氫氣和氧氣D．蒸餾法淡化海水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．帶電的微粒一定是離子B．單質(zhì)一定是由同種元素組成的
C．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成D．含氧化合物一定屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途有密切關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是
A．干冰升華吸熱，可用于人工降雨B．氧氣能支持燃燒，可用作燃料
C．洗潔精具有乳化功能，可用于去油污D．熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是元素周期表的一部分。下列關(guān)于碳元素的敘述錯(cuò)誤的是
5 B
硼
10.81
 
碳
7 N
氮
14.01
 
A．該元素為非金屬元素
B．該元素對(duì)應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6
C．含有該元素的化合物都是有機(jī)物
D．C60是由該元素組成的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．干冰升華B．蠟燭燃燒C．冰雪融化D．汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)常見的三種氣體，但它們的性質(zhì)有許多不同之處。例如，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，其余不能。請(qǐng)你再?gòu)牟煌嵌日页銎渲幸环N氣體與另外兩種氣體性質(zhì)不同之處，舉出兩例：
(1)　　　　　　　　　　　　　 (2)                           

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A．膽礬是藍(lán)色晶體B．硝酸鉀易溶于水
C．硫酸能和鐵銹反應(yīng)D．二氧化硫有刺激性氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于O2和CO2的敘述中，主要涉及物理性質(zhì)的是
A．O2能為可燃物助燃B．O2能供給呼吸
C．干冰能用于人工降雨D．光合作用中CO2作原料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案