【題目】請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

(1)人體中含量最高的元素_______________________

(2)空氣污染物中有害氣體有 SO2、CO____________(填化學(xué)式)。

(3)金剛石和石墨由________構(gòu)成,兩者物理性質(zhì)差異大的原因__________石墨作電極利用其的_________性。

(4)鑒別硬水和軟水常用的試劑_____________

(5)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象____________,實驗裝置中集氣瓶底留水或細(xì)沙的作用_______________

(6)自來水廠中加入 ClO2進(jìn)行殺菌消毒,ClO2的名稱是______,該化合物中氯元素的化合價是______

(7)下列各圖中 分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是______,表示混合物的是_______(填序號)。

A. B. C. D.

【答案】O NO2 碳原子 碳原子的排列方式不同 導(dǎo)電 肥皂水 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 防止高溫熔化物濺落,使集氣瓶炸裂 二氧化氯 +4 B D

【解析】

(1)人體中含量最高的元素是氧元素;

(2)空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵;有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體N2

(3)金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的,但兩者碳原子的排列方式不同,因而物理性質(zhì)有很大的差異;石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作電極;

(4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;

(5)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底沒有留水或細(xì)沙,防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂;

(6)ClO2的名稱是二氧化氯;在ClO2中氧元素顯-2價,氧元素顯-2價,設(shè)ClO2中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價;

(7)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,圖D是兩種單質(zhì)組成的混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,圖A、圖B、圖C都是一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物;純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),圖A、圖C都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,圖B屬于化合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因為溫度升高

B. a點處的壓強(qiáng)等于大氣壓

C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答:

(1)托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為______g,量筒中水的體積為_______mL;

(2)上述溶液取 10g 加水40g 進(jìn)行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______

(3)下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是______。

A.物質(zhì)的溶解通常伴隨著能量的變化

B.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C.相同溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多

D. 稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見的氧化物和一種氣體。小梅很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

⑴試管尾部放一團(tuán)棉花的目的是_______________

⑵探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。

⑶探究試管中剩余固體成分是什么?

(查閱資料)

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

FeO+2HCl=FeCl2+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe3O4+8HCl=2FeCl2+FeCl3+4H2O

(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是FeFe3O4 ;猜想二:剩余固體是_________________

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

向試管中加入_________

_________。則猜想二正確,猜想一不正確。

(實驗結(jié)論)根據(jù)⑵和⑶,鐵和水蒸氣在高溫下反應(yīng)的產(chǎn)物為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康氖?/span>( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 生成炭黑的實驗

C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一個學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了實驗室制取氣體的某些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____________;

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,若用F裝置收集該氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填c或d)。

(3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;實驗室通過加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則實驗室制取氨氣選擇的發(fā)生和收集裝置是_________。(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50g 6% 氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)其中操作錯誤的是_________(填序號)。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是_________(選填字母),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_________保持水平。

A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是 _________(填序號)

A.氯化鈉固體不純 B .用生銹砝碼稱量 C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列各實驗裝置圖,回答:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①____________________。

(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置___________;發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:___________;制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先__________,再添加藥品。

(3)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_________,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是____________

(4)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由_________端通入,此時如何驗滿__________;如果將F裝置裝滿水時收集氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。

(5)甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是_______ 、 ________

(6)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

①下述三個反應(yīng)的相同點是_________(多選,填序號)。

A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)

②在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水。丙中的水吸收生成的氣體,避免污染空氣,甲中的水作用是:__________。

③請寫出符號表達(dá)式:

鐵絲燃燒________;紅磷燃燒_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)水的問題:

(1)自來水生產(chǎn)過程中先用_____的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行吸附、消毒等。

(2)如圖是電解水的實驗裝置。在實驗過程中,試管A中產(chǎn)生的氣體是_________,該實驗可以得出的結(jié)論是____________。

(3)下列各種水中,屬于純凈物的是________。

A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.硬水

(4)檢查河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________;

(5)生活中硬水軟化的方法是____________;實驗室硬水軟化的方法是____________;

(6)活性炭能除去洲河水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的_______性;

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