物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應，則X可能是①X＋堿→鹽＋水        ②X＋金屬氧化物→鹽＋水
A．CaOB．CO2C．NaOHD．H2SO4
D
堿可以與酸反應生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應生成鹽和水，所以X屬于酸類物質(zhì)，分析選項，硫酸屬于酸，符合題意，故D正確；
故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學往下圖所示的燒杯（用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起）中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來。該同學加入的物質(zhì)可能是
A．蔗糖B．硝酸銨C．氯化鈉D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A．Ca(OH)2B．H2SO4C．MgSO4D．K2O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的俗名與化學式不一致的是
A 消石灰——Ca(OH)2    B.生石灰——CaO  
C 純堿——NaOH        D 石灰石——CaCO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁分別是NaCl、Ba(NO3)2 、Na2CO3、HCl四種溶液，已知甲和乙可以反應，甲和丁也可以反應，則下列說法正確的是（     ）
A．丁不可能是Ba(NO3) 2B．甲一定是Na2CO3
C．丙一定是鹽酸D．甲一定是NaCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為防止食品變質(zhì)，常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質(zhì)是（ ）
A．生石灰B．固體燒堿C．炭粉D．鐵粉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）（2012?南通）某科研小組利用工業(yè)廢酸（10%H2S04）來浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料，實現(xiàn)廢物的綜合利用．流程如下圖所示：

（1）寫出氧化鋅與硫酸反應的化學方程式：　_________　，Zn→Cu的化學方程式為　_________　．
（2）物質(zhì)X可用作氮肥，化學式為　_________　；該化肥不能與　_________　混合使用．
（3）請推出物質(zhì)Y的化學式：　_________　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）對碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅三種碳酸鹽的性質(zhì)比較：
在1、2、3三試管中依次加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅各少量固體（各2份）。
第一份：在1、2、3三試管中各倒入少些水并振蕩至充分溶解，用玻璃棒蘸取液體并與標準比色卡對照，可測定三種物質(zhì)的pH 。實驗時要多次使用玻璃棒，所以，每次測定后應對玻璃棒進行                    處理。根據(jù)你的實驗結(jié)果，可以得出上述三種碳酸鹽水溶液的pH由大到小的順序是（填試管編號）：
試管      ＞試管      ＞試管     。（1分）
將1、2、3三試管置于燒杯內(nèi)熱水水浴。根據(jù)你的實驗結(jié)果和學過的知識，可以得出
三種碳酸鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序是（填化學式）：
          ＞              ＞               。（1分）
按鹽的組成分類，碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅依次為正鹽、酸式鹽和堿式鹽。初步推想，正鹽、酸式鹽和堿式鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序應該是：
          ＞              ＞               。（1分）
第二份：在1、2、3三試管中分別加入稀鹽酸，都能觀察到                      。
要鑒定該氣體，你的操作方法是：                                      。
碳酸鈣和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2。 此時取適量
反應后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測，得曲線如下[ pH為縱坐標，時間s(秒)為橫坐標]：

①寫出BC“平臺”段化學方程式                                   ；
②CD段上升的原因是：                                          。

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