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【題目】下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

1)寫出指定儀器的名稱:a______________

2)用裝置A進行實驗時,首先應_________(填序號)。

①加藥品 ②加熱 ③檢查裝置氣密性

3)小雨同學用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為__________;若選用裝置F收集氧氣,氣體應該從_________端(選填“b”“c”)通入。

4)小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應選用的收集裝置是_________(填字母序號),實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為________

【答案】錐形瓶 b H

【解析】

1)儀器a的名稱是錐形瓶;

2)用裝置A進行實驗時,為防止裝置漏氣,影響實驗結果,首先應檢查裝置氣密性。故選③;

3A裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置,若用于制氧氣,則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于試管口有棉花,則所用藥品高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為小雨同學用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:;氧氣的密度大于空氣,若選用裝置F收集氧氣,氣體應該從b端通入;

4H裝置中放有植物油,能將水與二氧化碳隔離,進入二氧化碳體積等于被排出水的體積。小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應選用的收集裝置是H;實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式是:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】時,將等質量的分別加入到各盛有水的兩個燒杯中,充分攪拌后恢復到,現象如圖1、2所示。下列說法正確的是(

A. 甲中加入的固體是

B. 甲中溶液可能是該溶質的飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質的飽和溶液

C. 將甲、乙中的物質混合,充分攪拌,一定有固體剩余

D. 若將甲、乙的溫度從升高到,兩溶液中的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】超臨界水氧化技術(SCWO)主要是利用超臨界水作為反應介質徹底地氧化除去工業(yè)生產中的廢料。當溫度、壓強分別超過臨界溫度分(374. 2 °C )和臨界壓強(22.1 MPa)時的水稱為超臨界水,F代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶。550°C時,乙醇(C2 H5OH)在超臨界水氧化過程中生成碳的兩種氧化物,測得乙醇和碳的兩種氧化物的分布分數曲線如圖的X、YZ所示。下列說法錯誤的是

A.物質X減少趨勢先快后慢

B.X是乙醇,Y是二氧化碳,Z是一氧化碳

C.超臨界水分子和普通水分子的化學性質相同

D.超臨界水氧化過程中,水是氣態(tài)的,氧氣含量多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.加熱一 定量的高錳酸鉀固體

C.將水通電電解一段時間

D. 鎂帶在耐高溫的密閉容器(內含空氣)內加熱

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年華為推出了泰山ARM服務器及基于ARM構架的新一代服務器芯片——鯤鵬920 Kunpeng920)。芯片是內含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是

A.硅元素屬于金屬元素

B.硅元素的元素符號是si

C.硅原子核外電子數為14

D.硅元素的相對原子質量為28.09g

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【題目】201859,我國高分五號衛(wèi)星發(fā)射成功。

1高分五號用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳元素的相對原子質量為_________________,X的數值是__________________。

2AB、C、D四種粒子的結構示意圖中和鎳元素化學性質相似的是________________,屬于同種元素的是(選填字母)_________________。A所表示的粒子符號為_________________。

3高分五號是我國首顆對大氣中二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、甲烷等多個環(huán)境要素進行監(jiān)測的衛(wèi)星,上述四種氣體可以造成酸雨的是(填化學式,任一種即可)__________________

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【題目】化學與生活生產及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,根據所學知識回答下列問題:

(1)請從石墨、氧氣,二氧化硫,石灰石等物質中選擇填空。(填化學式),可用作建筑材料的是______;形成酸雨的主要氣體是_____;可用于制鉛筆芯的是_____。

(2)港珠澳大橋的勝利通車標志著我國在海洋基礎建設領先世界,該項目建設中用了大量鋼材,鋼材屬于_____材料。

(3)尿素[CO(NH2)2]是農業(yè)生產常用的一種優(yōu)質肥料,工業(yè)上合成尿素的化學方程式為:CO2+2NH3→CO(NH2)2+X,則X的化學式為____;尿素的相對分子質量是___,其中碳、氮、氧、氫的原子個數比為____。

(4)煙道氣中含有大量CO2,經捕捉可用于生產甲醇(CH3OH)。用捕捉”CO2生產甲醇的微觀反應示意圖如下:

該反應的化學方程式為____

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【題目】在學習燃燒與滅火的課堂上,老師做了一個有趣的實驗:將一 根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖所示),觀察到火焰立即熄滅。

1)探究一:蠟燭熄滅的原因。

猜想與假設:a銅線圈隔離了可燃物;

b銅線圈隔絕了空氣;

c銅線圈吸熱,降溫至蠟燭著火點以下。

討論與交流:經觀察分析同學們否定了猜想ab,理由是___________________。

設計并進行如下實驗:

實驗操作

實驗現象

結論

將銅圈加熱后____________

蠟燭正常燃燒

猜想c正確

2)探究二:經過多次上述實驗大家發(fā)現銅絲表面變黑,黑色物質是什么呢?

猜想與假設:①炭黑;氧化銅;炭黑和氧化銅。

[查閱資料] :氧化銅可與稀硫酸反應生成硫酸銅(溶液顯藍色)和水,炭黑不與稀硫酸反應。

討論交流:銅絲表面產生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是_________________(寫一條即可)。

實驗操作

實驗現象

結論

取少許黑色固體至試管中________________

固體部分溶解溶液變藍色

猜想正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬用途廣泛,其結構和性質等是化學的重要研究內容。

1)下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____

A 鋁原子的質子數為13 B 在化合物中鋁通常顯+3

C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

2)某化學小組用一定量AgNO3Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

(提出問題)溶液A中的溶質可能有哪些?

(作出猜想)①只有Zn(NO3)2Zn(NO3)2AgNO3Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

(交流討論)不合理的猜想是_____(填標號),其理由是_____。

(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。

實驗步驟

現象

有關反應的化學方程式

取少量固體B,滴加_____

有氣泡產生

_____

3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_____;有鐵生成的化學方程式為_____。

4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵,F有廢硫酸49tH2SO4的質量分數為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產硫酸亞鐵的質量是_____

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