【題目】(8分)化學教材 “尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
【提出問題】(1)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
(2)氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好?
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現象 |
①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現象。 | A試管中產生大量氣泡,帶火星木條復燃,B試管中的現象 |
②待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內,如此反復多次實驗,觀察現象。 | 試管中均產生大量氣泡,帶火星木條均復燃 |
③將實驗②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g。 | |
④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現象。 |
(1)A中產生的氣體是 ;B試管中的現象 。
(2)實驗②、③證明:氧化鐵的 和 在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式 。
(4)實驗設計④的目的是 ,若實驗④觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分).在洗傷口時,大夫給小明開了一包暗紫色的粉末A,為了探究其成分,他來
到化學實驗室并向老師借了藥品G和F,設計如下方案進行實驗,并得到了預想的實驗
現象如下:
(1)無色氣體B是________;他向老師借的藥品G是__________;(填化學符號)
(2)寫出生成黑色固體E的反應現象__________________________;
(3)寫出加熱A粉末的化學反應方程式________________________;
(4)寫出生成黑色固體E的化學反應方程式_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是六種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:
(1)A中x=____________;
(2)由D粒子的結構示意圖可知,D粒子的符號是____________;
(3)以上六種結構示意圖所表示的粒子中,表示陽離子的是____________(填字母代號);
(4)以上六種結構示意圖所表示的粒子中,屬于同種元素的是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號填寫下列空格:
①氖氣___________;②2個氧分子___________;③+2價的鋅元素___________;
④2個硝酸根離子_____________;⑤保持水化學性質的最小粒子____________;
⑥地殼中含量最多的非金屬和金屬元素組合成化合物的化學式____________。
(2)現有H、O、N、C四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一個
(用化學式表示):
①空氣中含量最多的物質____________;②用于煉鋼和氣焊的氣體____________;
③密度最小的氣體__________________;④能使澄清石灰水渾濁的氣體________;
⑤人體中含量最多的物質____________;⑥會污染空氣的有害氣體____________。
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