【題目】下列說法正確的是(

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B.混合物中一定含有不同種元素

C.化合物中一定有不同種元素D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

【答案】C

【解析】

A、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素,故A錯誤;

B、混合物中不一定含有不同種元素,例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素,故B錯誤;

C、化合物是指由不同種元素組成的純凈物,化合物中一定有不同種元素,故C正確;

D、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素,但是不屬于氧化物,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法中不正確的( )

A. 分子和原子都在不停地運動B. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C. 原子是不能再分的最小粒子D. 水分子是保持水的化學性質(zhì)的最小粒子

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【題目】下列說法正確的是( )

A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化

C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可作為保護氣

D.水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔心淡水資源不足

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是 (  )

A.不吃霉變食物B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.地溝油烹調(diào)食物D.食用添加色素的玉米饅頭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境問題已被廣泛關(guān)注。你認為下列措施中不利于保護環(huán)境的是 (  )

A.推廣使用乙醇汽車B.生活污水集中處理后再排放

C.鼓勵用水力、風力發(fā)電D.農(nóng)作物秸稈就地焚燒,保證養(yǎng)分還田

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)加入足量水中,充分攪拌,不能得到溶液的是(

A.葡萄糖B.氯化鈉C.花生油D.小蘇打

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3mL的液體,然后加熱,需要的儀器有

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(帶鐵圈) ⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒

A. ①③④⑦⑨B. ①③④⑧⑨C. ②④⑥⑧⑨D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不完全正確的是 ( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】活動探究二:化學實驗是化學學習的重要手段.來,我們走進一些實驗天地!
實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱:。
(2)若選擇A和C的裝置組合制取并收集氧氣,王超說該裝置有明顯的錯誤,你認為錯誤之處是。用改進后的該裝置實驗,證明氧氣已收集滿的操作是。寫出一個用改進后的該裝置制取氧氣的化學反應(yīng)的文字表達式: 。
(3)陳思思用C收集的氧氣進行實驗,她先向集氣瓶內(nèi)加入少量水如圖F,再把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進集氣瓶中,沒有觀察到明亮的藍紫色火焰,你認為實驗失敗的原因是
(4)李冰在實驗室進行鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒實驗時,實驗失敗。
請分析實驗失敗的一個原因
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫氧炔焰來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是;若某氣體只能采用排水法收集,則該氣體所具有的性質(zhì)是(寫一條)。

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