【題目】能源和環(huán)境問題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點。請用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）化石燃料包括煤、石油和_____等。過度使用既能造成能源危機，又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____（填字母序號）。

A發(fā)沙塵暴

B 溫室效應(yīng)

C 可吸入顆粒物增加

（2）近日央視報道：科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇（CH4O）的新工藝，其反應(yīng)過程微觀示意圖如下：

①甲醇（CH4O）的組成中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。

②根據(jù)上述化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】天然氣 BC 3：1：4 2CH4+O22CH4O

【解析】

（1）煤、石油、天然氣屬于化石燃料；將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)，還能產(chǎn)生大量的灰塵，生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng)，生成的二氧化硫能形成酸雨，產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物.故選BC；

（2）①甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12：（1×4）：16=3：1：4；

②由反應(yīng)的微觀過程可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CH4+O22CH4O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)利用如下反應(yīng)合成SO3：2SO2+O2=2SO3。一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是

甲

乙

丙

丁

t1

100

5

80

5

t2

60

55

a

b

t3

40

c

d

5

A.參加反應(yīng)的SO2和O2的分子個數(shù)比為2∶1

B.丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5

C.丙物質(zhì)是O2

D.d=15

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、天然氣，它們都屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。

(2)燃煤能產(chǎn)生污染空氣的物質(zhì)，其中會形成酸雨的物質(zhì)是________(填寫兩種物質(zhì)的化學(xué)式)，防治酸雨的措施是_______。(寫一點即可)。

(3)目前車用燃料都使用乙醇汽油，即在汽油中加入適量乙醇。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______；

(4)當今國際能源研究的熱點之一是尋找新能源，請寫出一種既是新能源又是可再生的能源____；

(5)鐵制品生銹的實質(zhì)是鐵與___發(fā)生反應(yīng)，寫出日常生活中以下物品防銹措施:自行車的車架___；菜刀_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生命之源，節(jié)約用水就是珍惜生命。

（1）如果一只用壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1 mL，該水龍頭一晝夜漏水的體積為_____L（保留2位小數(shù)）。

（2）生活污水處理流程如下圖所示。

圖中步驟I相當于化學(xué)實驗中的_____ （填操作名稱），加絮凝劑的作用是_____，所得的初凈水屬于_____（填“純凈物"或“混合物"）。

（3）水也是一種重要的化學(xué)資源。下列反應(yīng)都有水參加，其中屬于化合反應(yīng)的是_____（填序號）

①CO2 + H2O == H2 CO3

②2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑

③2H2O2H2↑ + O2↑

④NH3 + H2O == NH3 H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是___。

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B.在化合物中鋁通常顯+3價

C.鋁是地殼中含量最多的元素

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

(2)下邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后，能觀察到什么現(xiàn)象？(裝置氣密性良好，且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)___

(3)X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化。

①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。____

②依據(jù)常見金屬的活動性順序具體確定X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。___

(4)若將一定質(zhì)量的Al放入Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液一定含有的溶質(zhì)是____。

(5)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和____；有鐵生成的化學(xué)方程式為____。

(6)65g鋅恰好與500g某硫酸完全起反應(yīng)。試計算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)欲鑒別稀硫酸、硫酸鈉和氫氧化鈉三種無色溶液，他們把標有序號的三種無色溶液分別滴入標有對應(yīng)序號的三支試管中，向三支試管中分別滴加無色酚酞試液，如圖甲所示，鑒別出1號溶液。然后向2號、3號試管中分別加入少量已經(jīng)變紅的1號溶液，現(xiàn)象如圖乙所示。請回答：

（1）甲圖1號試管中是_____溶液。

（2）乙圖2號試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。

（提出問題）乙圖2號試管反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：Na2SO4；猜想二：_____（填化學(xué)式）。

（進行實驗）取少量乙圖2號試管中反應(yīng)后的溶液于另一試管中，向其中加入_____（填試劑名稱，觀察到_____觀象，證明猜想二正確。

（交流拓展）實驗結(jié)束后，將所有廢液倒入同一廢液缸中，溶液呈紅色，要將該廢液調(diào)至中性后排放，可向廢液中加入適量_____（填字母序號）

A 稀鹽酸 B 熟石灰 C 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學(xué)式C3H4O）等有毒物質(zhì)，會損害人體健康．下列有關(guān)的說法不正確的是（　�。�

A.丙烯醛是氧化物

B.丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成

C.丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：1

D.該物質(zhì)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖1所示，將O2、CO2、濕度（測水蒸氣）傳感器探頭放入裝有少量空氣的保鮮袋中，打開儀器開始采集數(shù)據(jù)，然后打開夾子，用嘴向袋內(nèi)緩緩吹氣。采集的數(shù)據(jù)如圖2所示，縱坐標均為某氣體體積分數(shù)（%），橫坐標均為時間（s）。據(jù)圖回答下列問題：

（1）表示O2體積分數(shù)變化的曲線是__________（選填“X、“Y”或“Z”）。

（2）在實驗中200s時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分數(shù)為__________________。

（3）Y曲線60s之后逐漸下降，可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)課本中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。

（1）圖1是檢查裝置氣密性的實驗。將導(dǎo)管放入水中的目的是_____，證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。

（2）圖2是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置，在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球，癟氣球的作用是_____。

（3）圖3是過濾液體的實驗。倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，主要是為了防止_____。

（4）圖4是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。石蕊小干花噴一半水的目的是_____。

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