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【題目】超臨界水因具有許多優(yōu)良特性被科學家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下列有關超臨界水的說法正確的是( )

A.它是混合物 B.它是一種不同于水的新物質

C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

【答案】C

【解析】此題屬于新信息題。由題目信息可知:超臨界水是溫度和壓強達到一定的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的一種水。是純凈物,一個分子由2個氫原子和1個氧原子構成,分子之間存在一定的間隔,故正確的是C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究.

(1)該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.

①實驗時,應先注水片刻后再加熱的目的是

②硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是

(2)該小組又設計如圖2裝置,將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始 測量容器內壓強的變化.壓強與時間變化關系如圖3所示:

①實驗中食鹽的作用是

②錐形瓶內壓強下降的原因是

③生產、生活中鐵制品的常見防銹方法有 (舉一例).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置,如圖.

(1)實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止 ;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進措施是

(2)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為

(3)鐵架臺是由鐵合金制成的.鐵的合金包括生鐵和鋼,二者含碳量較高的是 ;鐵架臺的防銹措施是 (寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的用途是由其性質決定的。下列物質的用途與性質對應不正確的是

A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定

B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒

C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱

D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中按酸、堿、鹽、單質的順序排列的是

AH2SO4、Na2O、MgCI2、C

BNaHCO3、Ba (OH) 2、NaC1、Zn

CHNO3KOH、Na2CO3O2

DHC1、KOH、Na2CO3、SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列四種元素(O、H、Ca、CI)寫化學式:酸 ;堿 ;鹽 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們圍繞“鐵在氧氣里燃燒”的實驗展開以下探究活動.

活動一:探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系

【實驗探究】

【拓展延伸】同學們認為鐵絲燃燒的現象還與氧氣的濃度有關,所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗,若用排水法收集一瓶體積分數為90%的氧氣,預先應向容積為400mL的集氣瓶中加水,水的體積約為 mL.

活動二:探究鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中是否有鐵單質

【查閱資料】①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);

②鐵的氧化物均能溶于酸.

【實驗探究】

【拓展延伸】

已知:高溫條件下鐵和水能反應生成四氧化三鐵和氫氣,則該反應的化學方程式為

由此可知探究活動二中為了防止集氣瓶炸裂,應采取的措施是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.煤氣泄漏,用明火查看 B.明礬凈水,能殺菌消毒

C.油鍋著火,可加水澆滅 D.金屬回收,可節(jié)能防污

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現象的描述不正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,生成黑色固體

B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了黃色

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙

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