實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                   ,所選用的發(fā)生和收集裝置為                        (填字母序號(hào))。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____                          _______。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是     ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(1)酒精燈
(2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑    AD    2H2O2 2H2O + O2
(3)將導(dǎo)氣管移出水槽,再熄滅酒精燈 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2

解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱,故發(fā)生裝置選A,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水與水反應(yīng),所以二氧化碳只能用向上排空氣法,故收集裝置選D;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O + O2↑;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是將導(dǎo)氣管移出水槽,再熄滅酒精燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4    K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)請寫出圖A中儀器a的名稱:①                 。
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,選擇的裝置是           (填字母序號(hào))。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理是                        (填字 母  序號(hào));用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣,若用下圖所示裝置除去水蒸氣,氣體應(yīng)從     (填“b”或 “c”)端進(jìn)入。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可將                           放到集氣瓶口來判斷是否已集滿二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān).
(1)根據(jù)如圖(A~E)所給的裝置,回答問題:

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_________,收集裝置是__________(填字母).
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為       ,驗(yàn)滿方法是__________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細(xì)觀察下列(F~K)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題:

①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入__________(填導(dǎo)管口符號(hào)).
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置__________.
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用裝置__________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a          
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是                    ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是                                       
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從     端進(jìn)入(填“b”或“c”)。請寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方式                                    。通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  。
如果發(fā)生裝置選用C,其優(yōu)點(diǎn)是               ;
(4)若D裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變      ,原因是        。(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式                              ;
(2)為了收集到純度高、濃度大的氧氣,應(yīng)該用的收集裝置是     .(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從        (填“左”或“右”)側(cè)導(dǎo)管通入.
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,關(guān)閉A的夾子,通過長頸漏斗向試管中加水,發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管,該現(xiàn)象說明了什么問題?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

請回答以下問題:(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為                              ,(3)反應(yīng)的發(fā)生裝置為___                       (填序號(hào),下同),收集裝置是C或_______,選用這兩種收集方法的原因是________                            ;(4)試管口塞一團(tuán)棉花的目的是                                     ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)試管炸裂,可能原因是(寫一條):                               。(5)若選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填裝置的序號(hào)).
(2)若要制取二氧化碳,在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入      .若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放        (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從         端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(3)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.   b.   
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的     
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   (填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是      .檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是                                                                                 
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是  (填序號(hào)),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                 
(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是                                                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用________,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除___________________________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是_______                  。

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同步練習(xí)冊答案