【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。

2)當(dāng)0℃<tt1℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。

3t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,加水的質(zhì)量是_________g。

【答案】冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶) 50

【解析】

1)由溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度的影響較大,而乙的溶解度受溫度影響較小,甲中混有少量的乙,因此可采取冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純甲。故填:冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)

2)當(dāng)0℃<tt1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,因此配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲大于乙。故填:>

3t2℃時,將75g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為:;故填:50

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實驗基本操作正確的是( 。

A. 點燃酒精燈B. 檢查氣密性

C. 滴加液體D. 給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范使用儀器是實驗成功的保障,請結(jié)合下列儀器回答問題:

1)儀器D的名稱是_____。

2)給燒杯中的物質(zhì)加熱時,必須用到上述儀器中的_____(填序號);

3)常用作加熱少量固體試劑的反應(yīng)容器是_____(填序號),向其中加入粉末狀固體藥品時,應(yīng)補充的儀器是_____(填名稱),加熱時容器口應(yīng)_____(填“朝上”“朝下”或“平放”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t2100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

B. t1時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙

C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

D. t2時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1,析出無水晶體的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究,下面是他們的學(xué)習(xí)實錄:

1)實驗發(fā)生裝置的探究學(xué)習(xí):根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài),甲同學(xué)從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認為他該選擇的收集裝置是_____

實驗過程中甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),試管中產(chǎn)生了很多泡沫,甚至有些進入導(dǎo)氣管中.乙同學(xué)將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個問題.你認為理由是_____

2)催化劑選擇的探究學(xué)習(xí):

通過課堂上的學(xué)習(xí),丙同學(xué)了解到:MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑,于是萌生了尋找適合催化劑的想法.通過查閱資料,他還了解到部分鹽(溶液)也對過氧化氫的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等鹽(溶液).于是他做了以下的探究.

①請你幫助他完成實驗報告:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在一支試管中加入5mL6%H2O2溶液,然后滴入適量的CuCl2溶液,把帶火星的木條伸入試管.

CuCl2溶液可以催化分解H2O2

②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+Cl,同學(xué)們提出以下猜想:

丁同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;

戊同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+

戌同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl;

經(jīng)過討論,同學(xué)們認為最不可能的是丁同學(xué)的猜想,理由是_____

最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+H2O2分解起了催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是( 。

A. 原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變

B. 相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

C. 相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同

D. 在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進行如下實驗,取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%NaOH溶液,反應(yīng)過程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進行了測定,部分數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表格和圖象完成下列問題:

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

所得溶液的質(zhì)量/g

75

100

125

m

1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。

2)求該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)______(寫出計算過程)。

3m_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾得到284.7g溶液。計算:

1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為多少?

2)氯化鋇溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室配制飽和澄清石灰水和質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,并進行有關(guān)實驗。

下表是20℃時部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)。

物質(zhì)

Ca(OH)2

NaOH

CaCO3

Ca(HCO3)2

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

0.16

109

0.0065

16.6

21.8

9.6

(1)配制溶液。其中配制100g10%氫氧化鈉溶液的基本步驟是:

稱取氫氧化鈉固體—量取水—溶解—裝瓶貼標簽。

①稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量_____________g。

②已知水的密度為1g/cm3,用100mL量筒量取所需的水,_______畫出水的液面。

③裝瓶后貼標簽,在標簽上填寫:_______________________________。

(2)進行性質(zhì)探究實驗,20℃時,根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:

①向飽和澄清石灰水中通入CO2直至過量,先生成CaCO3,再轉(zhuǎn)化為Ca(HCO3)2,可觀察到的現(xiàn)象是________________________________

②向10%氫氧化鈉溶液中通入CO2直至過量,先生成Na2CO3,再轉(zhuǎn)化為NaHCO3,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________

③理論上吸收4.4gCO2,需飽和澄清石灰水的質(zhì)量至少為___________g,或需10%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至少為__________g(計算結(jié)果精確到個位)

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