【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是( )
A.﹣4
B.﹣1
C.﹣3
D.+3

【答案】C
【解析】C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià).

所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是( )
A.加入紫色石蕊試液
B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,請你按要求填空.

①如澄清石灰水,它的有效成分為氫氧化鈣,寫出其中的氫氧根離子 . (填離子符號)
②處的物質(zhì)類別是
③如氫氣,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 . (填粒子名稱)
④如氧化鋁,請寫出氧化鋁的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是( )
A.金屬生銹
B.火藥爆炸
C.呼吸作用
D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮?dú)猓獨(dú)庠谝欢l件條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,請按要求回答問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學(xué)”),首先得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是(選填:道爾頓,張青蓮,拉瓦錫),空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為(結(jié)果取整數(shù)).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知銨根+1價(jià)。在NH4NO3中各元素的化合價(jià)都不可能的價(jià)數(shù)是( )
A.-3價(jià)
B.-2價(jià)
C.+4價(jià)
D.+5價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來制取氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式為 , 此反應(yīng)類型是 . 收集氧氣可選用E裝置,理由是 , 若收集時(shí)水槽中的水成紫紅色,可能的原因是 , 收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是(填序號).
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
(3)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶底炸裂,實(shí)驗(yàn)前常采取的措施是 , 寫出該實(shí)驗(yàn)變化的文字或符號表達(dá)式
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置 , 若使用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從端(填a或b)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E五種元素之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液體,D是植物光合作用的主要原料,E是天然氣的主要成分,其化學(xué)式為CH4
請回答:
(1)寫出A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A , C
(2)寫出E+B→D+C的化學(xué)方程式:
(3)寫出B物質(zhì)的一種用途:

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