【題目】(1)化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空:

氮元素

②3個甲烷分子 ;

氫氧根離子 ;

④SO2中硫元素的化合價為+4

2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

在化學反應中容易失去電子的是 (填序號);

圖中兩種元素組成的化合物的化學式是 。

【答案】1①N ②3CH4 ③OH- 2①A ②AlCl3

【解析】試題分析:(1氮元素符號:N

表示分子個數(shù),在化學式前面加數(shù)字,3個甲烷分子:3CH4

離子符號表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,氫氧根離子:OH-

2金屬元素:最外層電子數(shù)<4易失電子,非金屬元素:最外層電子數(shù)≥4易得電子;故在化學反應中容易失去電子的是A,最外層電子數(shù)為34易失電子

②A表示的原子容易失去3個電子,而B表示的原子容易得到1個電子,故兩種元素組成的化合物的化學式是AlCl3

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是

A.鋁在常溫下就能與氧氣反應,因此鋁制品很容易銹蝕

B.煉鐵的原理是在高溫下利用高爐內(nèi)反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里氧化出來

C.化學反應常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學反應

D.生活中,汽油和洗滌劑都能除去衣服上的油污,但它們?nèi)ノ墼聿煌?/span>

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【題目】某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

1)該同學制備氧氣是應選用的藥品是 (限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4,生成氧氣的符號表達式為 。

2)檢驗該裝置氣密性的合理方法是:將導管口放入水面下,然后 ,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。

3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導管口有氣泡冒出,此時導管口還在集氣瓶外面,接下來的操作正確的是 (填字母)。

A、立刻將導管口移入集氣瓶

B、等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

C、立即熄滅酒精燈,將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈

4)該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是 。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是

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【題目】學完化學方程式以后,某位教師寫出了以下七個化學方程式,考查同學們對化學方程式的掌握情況,你能幫助他們完成下列問題嗎?(填序號)

①Fe+2O2↑===Fe3O4

②KClO3KClO+O2

③KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

④4H2↑+2O24H2O

⑤CH4+2O2CO2↑+2H2O

⑥Mg+O2===MgO2

⑦CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2

(1)違背質(zhì)量守恒定律(沒配平)的有________;

(2)隨意編造物質(zhì)化學式的有________;

(3)未注明反應條件的有________;

(4)反應條件標錯的有________;

(5)氣體符號“↑”標錯的有________

(6)氣體符號“↑”漏標的有________;

(7)沉淀符號“↓”標錯的有________;

(8)沉淀符號“↓”漏標的有________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請閱讀信息并回答:

1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學反應方程式為 ;

2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應得到的次氯酸(HClO),化學方程式為

384消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.

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【題目】用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結(jié)果不準確的是( 。

A. 事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷

C. 紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D. 實驗前,檢查裝置的氣密性

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(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)?請將答案填在空格內(nèi):A______;B______;C________;D________。

(2)寫出BA中燃燒反應的文字表達式______________________________。

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【題目】2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務.下列關(guān)于水的認識正確的是(

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