實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，主要分以下七步操作：
A．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
B．將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
C．檢查裝置的氣密性
D．用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
E．用排水集氣法收集一瓶氧氣
F．移開(kāi)酒精燈，用燈帽蓋滅酒精燈
G．將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來(lái)．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）正確操作的先后順序是（用以上序號(hào)填入）______．
（2）制氧氣的部分，要用的主要儀器有______．
（3）用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)______時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里．
（4）收集到的氧氣是______顏色，______氣味的氣體．
（1）記住口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”：檢查裝置氣密性；裝入藥品：加入氯酸鉀和二氧化錳；固定裝置：連接并固定裝置；加熱；用排水法收集氧氣；把導(dǎo)管移出水面；停止加熱，所以正確的順序是C；B；D；A；E；G：F；
（2）制氧氣的部分，要用的主要儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵夾）；試管；酒精燈；帶導(dǎo)管的橡皮塞．
（3）用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)地并比較均勻地放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里．
（4）收集到的氧氣是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體．
故答案為：（1）CBDAEGF；（2）鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞；（3）氣泡連續(xù)地并比較均勻地放出；（4）沒(méi)有；沒(méi)有．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出上述裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)．a(chǎn)______，b______．
（2）寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中______（填標(biāo)號(hào)，下同）與______組裝一套制取氧氣的裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)：
a______；b______；c______；d______
（2）寫(xiě)出圖中存在的3處錯(cuò)誤．
①______
②______
③______
（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置______；氧氣的密度比空氣______．可用______法收集，導(dǎo)管應(yīng)伸到______．氧氣不易溶于水，還可用______法收集；應(yīng)待______時(shí)再收集．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先______再______，以防止______．
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：______屬于______反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室利用圖所示裝置進(jìn)行加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)．
A是______；B是______；C是______；D是______．
（2）此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____．
（3）用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡______放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．
（4）如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿(mǎn)？
答：______．
（5）在安裝和實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中為了避免玻璃儀器破裂，應(yīng)注意的事項(xiàng)有（任寫(xiě)兩個(gè)）：______；
______．
（6）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口的棉花團(tuán)的作用是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

曉華同學(xué)想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱(chēng)______，儀器⑦的作用______．
（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，完成實(shí)驗(yàn)還需要補(bǔ)充的一種用品是______，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)（或文字）表達(dá)式為_(kāi)_____；
（3）幫助曉華把實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a______、b______；
（2）利用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填序號(hào)），若要收集干燥的氧氣，所選用的收集裝置為_(kāi)_____（填序號(hào)），選擇的依據(jù)是______用該裝置檢驗(yàn)氧氣已收集滿(mǎn)的方法是______，其中二氧化錳起______作用．
（3）加熱高錳酸鉀利用排水法制取氧氣時(shí)可以選用的裝置是______（填序號(hào)），選擇該收集裝置的依據(jù)是______，用該裝置檢驗(yàn)氧氣已收集滿(mǎn)的方法是______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____，反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了五種制取氧氣時(shí)使用藥品的方案，其中可行的是（　　）
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 ②將氯酸鉀加熱 ③將高錳酸鉀加熱 ④將高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱⑤將二氧化錳加熱．
A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，并用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)分別是：
a______，b______，c______，d______；
（2）圖中共有三處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鲂问街赋觯?br>錯(cuò)誤①______，錯(cuò)誤②______，錯(cuò)誤③______；
（3）將圖中的錯(cuò)誤完全改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在盛裝氧化銅粉末的試管口處可以看到有______生成，在試管底部可以看到的現(xiàn)象是______；
（4）若還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中有①通氫氣，②停止通氫氣，③給盛氧化銅粉末的試管加熱，④停止加熱等操作，則正確的操作順序可用序號(hào)表示為_(kāi)_____；
（5）若想收集2瓶氫氣做其他實(shí)驗(yàn)，都可用哪些方法收集？為什么？答：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱(chēng)是       。
（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為                       ，酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是                 。
（3）D中石蕊溶液始終沒(méi)有變紅，則C裝置中M最有可能是       （填序號(hào)）。
A．稀硫酸         B．澄清石灰水         C．氫氧化鈉溶液
（4）尾氣的處理方法可以是       。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒(méi)有觀察到白色沉淀，你推測(cè)是     （填物質(zhì)的名稱(chēng)）的干擾。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案