A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                                 。
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                                        ，該反應(yīng)屬于                （填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）反應(yīng)。
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的        發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu、置換
（3）氧氣和水（寫(xiě)化學(xué)式也可）

試題分析：B、F為紅色固體，A、C為無(wú)色氣體，因A、B在高溫下可生成C、D，C又能與澄清石灰水反應(yīng)，故C是二氧化碳；B是氧化鐵；能在高溫下與B氧化鐵反應(yīng)生成C二氧化碳的氣體應(yīng)是一氧化碳，所以A是一氧化碳；那么D就應(yīng)是鐵；一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，化學(xué)反應(yīng)式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；常見(jiàn)另一種紅色固體F是銅，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②，可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)式是：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；鐵與空氣中的氧和水反應(yīng)，使鐵被腐蝕。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作方法不正確的是
A．N2（O2）：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B．CaO（CaCO3）：高溫煅燒
C．CO2（CO）：通過(guò)足量澄清石灰水
D．MnO2（KCl）：溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量第二多的非金屬元素，B元素原子失去電子后只剩一個(gè)質(zhì)子，C元素的單質(zhì)可使帶火星的木條復(fù)燃，D元素的原子核外有三個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍。請(qǐng)回答：
（1）A元素的名稱(chēng)           ；（2）B元素組成單質(zhì)的符號(hào)                  ；
（3）n個(gè)D離子             ；（4）C、D元素組成的化合物的化學(xué)式         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和        性．
（2）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是        ．
A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性
（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是                   ，寫(xiě)出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        ．
②步驟Ⅲ的操作為                 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)方法
B．化學(xué)與生活
①鑒別O2、CO2——可用澄清石灰水
②熄滅酒精燈——用嘴吹滅
③除去水瓶中的水垢——用稀鹽酸
①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
②進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí)先做燈火實(shí)驗(yàn)
③用活性炭?jī)羲骺蓛艋?br />
C．實(shí)驗(yàn)記錄
D．物質(zhì)構(gòu)成
①用10ml量筒量取8ml 水
②滴有紫色石蕊試液的水中通入CO2后變紅
③用托盤(pán)天平稱(chēng)取5．6g食鹽
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到任何響聲，表明氫氣已純凈B．為證明暴露在空氣中的 NaOH 溶液已變質(zhì)，可加入 BaCl2C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用點(diǎn)燃的方法D．用鹽酸即可證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無(wú)明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測(cè)知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的 4/5，則這些物質(zhì)分別是：
（1）甲：_________；乙_________；丙：___________；丁：___________
（2）寫(xiě)出丁生成丙的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，能發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）若A是CH4，其燃燒的化學(xué)方程式是                                               ；
（2）若B是一種堿，常用于改良酸性土壤，則A物質(zhì)可能是                             ；
（3）若C、D是鹽和水，該反應(yīng)          （填“是”、“不是”或“不一定是”）中和反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．
（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是      、     （填兩種不同類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式）．上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ．
（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式                                 ．
（3）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
B→C：                                 ；
C→A：                                 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案