【題目】決定元素種類的是
A.電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.
對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律,通過反恩與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí).請(qǐng)?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白.
[知識(shí)回顧]
(1)氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電.
(2)鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電.
[分析歸納]
氯化氫溶于水:HClH++Cl-
氫氧化鈉溶于水:NaOHNa++OH-
結(jié)論:溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子.
[遷移運(yùn)用]硫酸鈉溶液能導(dǎo)電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4________.
[探索發(fā)現(xiàn)]
(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖
[分析歸納]
反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-H2O,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少.
(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖:
[分析歸納]
反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):略.
反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中________________________的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少.
(提示:該反應(yīng)有硫酸鋇白色沉淀生成)
(3)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng),以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++________.
[總結(jié)規(guī)律]
上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因是________________________________________
________________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某制藥廠生產(chǎn)的“××牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為________________________;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________________________.
(2)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.
(3)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣產(chǎn)品直接服用的是________________________(填字母).
(A)氧化鈣
(B)氫氧化鈣
(C)葡萄糖酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是________(填字母序號(hào)).
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是________.
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
③A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有________(填字母序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說法正確的是
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17
C.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖。
(1)15℃時(shí),KNO3的溶解度是 (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃時(shí),KCl的溶解度是 g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 。
(3)比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律,從中你可以獲得哪些信息: (任寫一條)。
(4)下列說法正確的是 。
A.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B.飽和KCl溶液析出晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變
C.30℃時(shí),分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液,前者需要水的質(zhì)量較多
D.分別將40℃時(shí)的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時(shí),后者析出的晶體較多。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是
A.水 B.氧氣 C.氬氣 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的純凈的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g.
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)若上述反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為mg,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:________________________(用m表示).
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