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【題目】生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學

1)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____。

②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體水煤氣,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:

該反應的基本反應類型為_____;該反應生成物的分子個數(shù)比為_____。

③水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同物質,如重要有機物甲醇(CH3OH),寫出該反應的化學方程式_____。有人認為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕,理由是_____

2)糖類、油脂、蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)物質,合理膳食是健康的基本保證。

①食物的成分主要有蛋白質、_____、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質的是_____(填寫序號)。

A菠菜 B雞蛋 C花生油 D米飯E牛奶

②黃瓜中富含維生素C,維生素CpH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,食用黃瓜的最佳方法是_____。

3)材料是人類賴以生存的重要物質基礎。材料種類很多,通?煞譃榻饘俨牧、無機非金屬材料、高分子合成材料及復合材料。

①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序,能達到目的是_____(填序號)。

A硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C硫酸銅溶液

②下列有關合金性質的說法正確的是_____(填字母)。

A合金的熔點一般比它的成分金屬高

B合金的硬度一般比它的成分金屬低

C組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同

D合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學或機械性能

③下列對金屬制品采取的防護方法不正確的是_____(填序號)。

A在電線的外面包上一層塑料層 B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻 C在海輪的鐵制外殼上焊上銅

④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____(填字母)。

A汽車輪胎 B滌綸 C聚氯乙烯制品 D玻璃鋼

【答案】天然氣 置換反應 11 水煤氣中不含氮元素,不可能合成含氮元素的尿素 糖類 BE 加少量食醋,涼拌 導熱性 B D C 合成纖維 A

【解析】

1)①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;

②根據(jù)圖示可知,此反應是:C+H2O CO+H2,該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應,由化學方程式可知,該反應生成物的分子個數(shù)比為11

③根據(jù)信息:水煤氣(COH2)在催化劑作用下,可以合成有機物甲醇(CH3OH);瘜W方程式是:CO+2H2 CH3OH.水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素,根據(jù)化學反應前后元素種類不變,反應物中沒有氮元素,故不能得到尿素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕,理由是水煤氣中不含氮元素,不可能合成含氮元素的尿素。

2)①人體所需的營養(yǎng)元素有:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質,故選BE

②由于維生素CpH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,所以在吃黃瓜時,加少量食醋,涼拌;

3)①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導熱性。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關系。要探究三種金屬的活動性順序,可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進行驗證。鋁能與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵,說明鋁的活動性大于鐵,銅不能與硫酸亞鐵反應,說明鐵的活動性大于銅,兩個實驗能三種金屬的活動性順序是鋁>>銅。故選B;

A合金的熔點一般比它的成分金屬低,故A錯誤;

B合金的硬度一般比它的成分金屬高,故B錯誤;

C 組成合金的元素種類不同,但合金中各元素的含量不同,合金的性能就不一樣,例如生鐵和鋼,合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制,故C錯誤;

D 合金與各組成金屬相比,合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低,硬度比它的各成分金屬的大,機械性能好,有些金屬具有較強的抗腐蝕性,故D正確。故選D;

A 外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸,故A正確;

B 鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣,使金屬不受腐蝕,故B正確;

C 原電池能加快化學反應速率,鐵銅海水構成原電池,加快鐵的腐蝕,故C錯誤。故選C

④人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠;汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復合材料,滌綸是合成纖維,聚乙烯制品是塑料,玻璃鋼是無機復合材料。故選A。

練習冊系列答案
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【題目】AF是初中常見的化合物,有如下轉化關系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F俗名純堿。

請回答下列問題:

E的俗名為_____,寫出物質E在農業(yè)上的一種用途_____,EF反應的化學方程式為_____。

②反應I的化學方程式為_____,該反應是_____反應(填基本反應類型)。

A、E均能與鹽酸反應,反應的化學方程式分別為_____、_____。

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【題目】A~F為初中化學學習中常見物質,且A、BC、D中均含有同一種金屬元素,F會造成溫室效應。物質間轉化關系如圖所示(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可轉化為另一種物質,部分反應物和生成物及反應條件已略去),下列說法不正確的是

A. 反應①是中和反應

B. 反應①②③都屬于復分解反應

C. 物質X能用于金屬除銹

D. 物質BF發(fā)生反應的現(xiàn)象是有白色沉淀生成

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【題目】興趣小組的同學對硫酸銅的性質進行了如下探究 實驗一:將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時還有氣泡放出。

(提出猜想)從物質組成元素的角度考慮,放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾 種。

(查閱資料)①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色,SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HO,I2為碘單質,遇淀粉溶液變藍。

(方案設計)依據(jù)上述猜想,他們分別設計了如下方案:

(1)甲同學為確定是否含有 SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色 未發(fā)生變化,則該氣體中___SO2(”)

(2)乙同學為判斷是否含有O2,同時確定氣體成分,設計了如圖1的實驗裝置。

(實驗結論)如圖 裝置:A中觀察到____現(xiàn)象,證明無 O2B 中觀察到____證明該氣體是 H2。

(實驗反思)大家認為乙同學在加熱之前,應對氣體先____以確保安全。

實驗二:興趣小組的同學又將一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一種化學式 aCuCO3bCu(OH)2的藍綠色固體物質 X,并通過如圖的實驗裝置測定X的組成。

(查閱資料)Cu(OH)266~68℃完全分解:Cu(OH)2CuOH2O;CuCO3200~220℃完全分解:CuCO3CuOCO2;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

(實驗步驟)①連接儀器,____,準確稱取一定量的樣品 X 放在 C 裝置中;②打開活塞鼓入一段時間空氣,稱量裝置 DE的質量;③關閉活塞,控制 C 裝置中的溫度為250℃對X進行熱分解,直至 C裝置中剩余固體質量不再變化為 止;④打開話塞,___;⑤冷卻稱得裝置 D增重5.4g,裝置 E 增重 8.8g。

(3)洗氣瓶 A中氫氧化鈉溶液的作用是___;B中所裝液體為______。(填名稱)

(4)通過計算可得:ab_____。

(5)若缺少F裝置,測得的ab____。(選填偏大偏小、不變)

(6)在一定溫度下,向一定質量的蒸餾水中加入18.4g無水硫酸銅粉末(白色), 充分攪拌并過濾,得到25g藍色晶體(CuSO45H2O)和一定質量的濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為 40g,則所用蒸餾水的質量是___。(寫出計算過程)

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【題目】根據(jù)實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出標號儀器名稱:①____;

(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應的化學方程式___

(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導管口的連接順序為___(用導管口字母和“→”表示)。能用C裝置收集氧氣,是因為氧氣_____.

(4)將產生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是___

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【題目】水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考慮其他任何雜質)。某同學取不含結晶水的水垢樣品進行研究(過程如圖),下列說法正確的是

A. 該水垢灼燒生成 CO2 氣體 2.64 g

B. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 ,一定不含 MgCO3

C. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3

D. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 MgCO3

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【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

1P點表示的意義是______。

2)把t2時等質量A、B兩物質的飽和溶液降溫到t1,析出晶體較多的是______

3t2時,將90gA物質投入到100g水中,得到A物質的______(填飽和不飽和)溶液,此時溶液的質量是______g。

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【題目】現(xiàn)有A.B.C.D.E.F六種物質,分別是鹽酸、鐵粉、氧化鈣、二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。如下圖所示能相互反應的物質之間用短線“一”連接,通過一步反應能直接轉化的兩種物質之間用箭號“”連接(從反應物指向生成物)。請回答下列問題:

1)寫出A、E物質的化學式:A___;E_____。

2)寫出AB發(fā)生反應的化學方程式_________________________

3)在上圖的物質間轉化關系中,還有兩種物質之間可以實現(xiàn)雙向轉化沒有標注出。它們是__________________。(均填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式

1)細鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________;

2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣_________________________________________;

3)一氧化碳燃燒___________________________________________;

4)氫氣還原氧化銅_________________________________________________

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