【題目】興趣小組在做完鹽的性質實驗后,發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種。為此,他們取少量該樣品于試管中,加入足量的水,溶解后進行了下列探究。
(實驗驗證)
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論、分析及化學方程式 |
(1)滴入過量的稀硝酸,再滴入過量的硝酸鋇溶液。 | 有氣泡產生,____ | 說明該固體中沒有硫酸鈉。 |
(2)再繼續(xù)滴入幾滴硝酸銀溶液。 | 有白色沉淀生成 | 說明該固體中______。實驗結束所得溶液中一定含有的陽離子是______。 |
(實驗反思)
(1)步驟(1)中先加入過量的稀硝酸的目的是______,寫出該反應的化學方程式_______。
(2)步驟(1)中為什么不用稀鹽酸______。
(3)寫出步驟(2)的方程式_______。
【答案】未產生白色沉淀 有NaCl H+,Na+,Ba2+ 除盡Na2CO3 以免引進Cl-,干擾對NaCl的檢驗
【解析】
實驗步驟
(1)滴入過量的稀硝酸,稀硝酸與碳酸鈉反應產生二氧化碳氣體,再滴入過量的硝酸鋇溶液。若沒有白色沉淀產生,說明該固體中沒有硫酸鈉。因為硫酸鈉與硝酸鋇能產生硫酸鋇沉淀;
(2)再繼續(xù)滴入幾滴硝酸銀溶液。氯化鈉與硝酸銀反應能產生氯化銀白色沉淀,有白色沉淀生成,說明該固體中有氯化鈉。實驗結束所得溶液中一定稀硝酸、硝酸鋇硝酸鈉,其中含有的陽離子是:H+、Na+、Ba2+;
(1)步驟(1)中先加入過量的稀硝酸的目的是:除盡Na2CO3,防止碳酸根與鋇離子反應產生碳酸鋇白色沉淀,干擾實驗現(xiàn)象;稀硝酸與碳酸鈉反應產生硝酸鈉、水和二氧化碳的化學方程式。
(2)步驟(1)中為什么不用稀鹽酸的原因: 若加入稀鹽酸,引進氯離子,干擾對NaCl的檢驗;
(3)步驟(2)氯化鈉與硝酸銀反應產生硝酸鈉和氯化銀白色沉淀的化學方程式:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是水處理過程中的一種新型凈水劑,它的氧化性比高錳酸鉀更強,本身在反應中被還原成三價鐵離子達到凈水的目的。它是由硝酸鐵、氫氧化鈉和氯氣在一定條件下制得的,同時還生成硝酸鈉和氯化鈉等。
(1)寫出制取高鐵酸鈉的化學方程式:______;
(2)在制取高鐵酸鈉的反應中______元素被氧化;
(3)高鐵酸鈉之所以有凈水作用,除殺菌外,另一個原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)。
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由 組成的。
(3)煙臺地區(qū)水資源豐富,但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,活性炭的主要作用是 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學式)
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮的固定指的是通過自然或人工方法,將氮氣轉化為其它可利用的化合物的過程。一種“人工固氮”的新方法是在光照條件下,氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應生成氨氣和氧氣,該反應的微觀示意圖如下:
(1)依據(jù)反應的微觀示意圖寫出化學方程式___________,反應的基本類型是___________。
(2)某化肥廠利用氨氣生產硫酸銨(NH4)2SO4的工藝流程如下:
則加入的X中一定含有的物質是____________(填序號)。
AH2SO4 BCaSO4 CSO2
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【題目】能正確反映對應變化關系的圖像是
A.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分攪拌
C.將等質量的鐵、鋅兩塊金屬分別與溶質質量分數(shù)相同且足量的稀硫酸反應
D.向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液
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【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念。下圖為利用單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇的微觀示意圖。
(1)根據(jù)上圖物質轉化的微觀示意圖,下列有關的說法錯誤的是___(填序號)
A單原子催化劑改變了反應速率
B該反應前后原子的種類發(fā)生了變化
C合成氣為混合物
D反應物和生成物都由分子構成
(2)合成氣在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質是___(填序號)
A甲醇(CH3OH) B尿素(CO(NH2)2) C葡萄糖(C6H12O6)
(3)寫出利用利用單原子催化劑用于合成氣制造甲醇的化學方程式為_________________,該反應的基本類型為_______。從上述示意圖中可得出的一條信息有_________________。
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【題目】氫能源是21世紀的綠色能源,氫能電池和氫能汽車被公認為最重要的戰(zhàn)略新興產業(yè)。當前制取氫氣成本太高,科學家研究出如圖1所示高效、經濟的兩種制氫途徑。
(1)途徑1:用二氧化鈦作催化劑,利用太陽能分解水,從能量轉換的角度看,該過程主要由太陽能轉化為______能。其中二氧化鈦中鈦元素的化合價為____。
(2)途徑2:通過光電轉化裝置提供電能,電解水。如圖2是化學家為了揭示水的組成,完成電解水的實驗。
①在該實驗中,通常會加入少量的硫酸鈉的目的是_______。一段時間后,可觀察到電極上產生無色氣泡,甲、乙試管中收集到的氣體體積比為___,接口b處應接電源___(填“正”或“負”)極。
②請你設計驗證乙管生成的氣體:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 得出的結論 |
_______ | _______ | _______ |
(3)氫能是最具有發(fā)展前景的終極能源。請說明其優(yōu)點為________(一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動,他們對尿素、磷礦粉、硝酸銨、硫酸銨、氯化銨五種化肥樣品進行了如下圖所示的探究(甲、乙、丙是初中常見的三 種物質)。
(1)尿素、硝酸銨、硫酸銨、氯化銨都屬于_____(填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”)。
(2)實驗過程中所加試劑分別是:甲_____(填化學式,下同),乙_____、丙_____。
(3)銨態(tài)氮肥在使用時,不能與_____混合。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示.試回答:
(1)該實驗是將 溶液(填“酸”或“堿”)加到另一溶液中.
(2)a點時,溶液中的溶質有 種,此時向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的顏色為 色.
(3)寫出該反應的化學方程式 .
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