【題目】下列說法錯誤的是( )
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣
B.購物時使用棉布袋有利于減少“白色污染”
C.工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污
D.廚房內(nèi)燃?xì)庑孤⿻r應(yīng)立即打開排氣扇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是
A.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動
B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有間隔
D.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組固體物質(zhì)用水不能夠鑒別出來的是( )
A.CaCO3 MgCl2 B.CuSO4 CaSO4
C.MnO2 CuO D.NH4NO3 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視最近播出的《舌尖上的中國》主要介紹“飲食健康”,下列做法正確的是
A.用魚粉、明膠合成魚翅 B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成 D.在雞湯中放入食鹽調(diào)味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置:在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ,廣口瓶中應(yīng)盛有 .若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),那么產(chǎn)生的后果是 ,其原因是(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答問題.
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱 .
(2)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式 ;若用C裝置來收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ;
(3)用A、E裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先 ;
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣.選取上述 (填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為 (填字母),其原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是
A.人體內(nèi)儲存的脂肪,是維持生命活動的備用能源
B.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力
C.人體缺乏維生素A會引起夜盲癥
D.喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,把它們投入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡冒出,把X投入到Z的硝酸鹽溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
D.原子在化學(xué)變化中式不可再分的
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