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【題目】回答下列問題。

（1）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的_____減�。�

（2）鐵在潮濕的空氣中比干燥的空氣中易生銹，鐵生銹的條件是_____；

（3）若用生石灰和水配制澄清石灰水，其中水的作用之一是_____。

【答案】間隔 鐵、氧氣、水充分接觸 作反應物和溶劑

【解析】

（1）分子間有間隔，氣體物質分子間的間隔較大，氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的間隔減�。�

（2）鐵在潮濕的空氣中比干燥的空氣中易生銹，鐵生銹的條件是鐵、氧氣、水充分接觸；

（3）生石灰和水反應生成氫氧化鈣，若用生石灰和水配制澄清石灰水，其中水的作用是作反應物和溶劑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）

（1）該反應的符號表達式為；
（2）以上變化的基本反應類型是；
（3）結合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，可分，而不能再分．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用正確的化學用語填空：

（1）2個鐵原子________； （2）保持水化學性質的最小粒子________；

（3）硫元素___________； （4）兩個鎂離子____________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示中的化學實驗操作正確的是（ ）
A. 點燃酒精燈
B. 檢查裝置的氣密性
C. 讀出液體體積
D. 液體的取用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，由原子直接構成的是（　�。�

A.金剛石B.氯化鈉C.氨氣D.硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醋酸（CH3COOH）的酸性比碳酸強，下列分析不正確的是

A.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，在家里可以用醋酸去除水垢

B.足量醋酸與Na2CO3粉末混合，有氣泡產生，粉末消失

C.與石蕊或酚酞溶液混合后都能使其顏色發(fā)生改變

D.能與NaOH溶液發(fā)生反應，但沒有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、歸納等是化學學習的常用方法。下列分類、歸納中正確的是（　�。�

A.氧化物：SO2、C6H12O6

B.復合材料：有機玻璃、碳纖維

C.人體必需微量元素：Ca、Se

D.有機物：C2H5OH、 CH3COOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能使無色酚酞試液變紅的是（ ）

A.肥皂水B.食鹽水C.檸檬水D.蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段．化學興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗進行探究：
（1）Ⅰ探究CO與Fe2O3的反應產物（夾持儀器已略去）
【實驗過程】步驟1 在通風櫥中，按圖Ⅰ連接裝置并檢驗裝置的氣密性．
步驟2 裝入試劑：玻璃管內裝入Fe2O3粉末，試管Ⅰ中裝入澄清石灰水．
步驟3 從a端通入CO一段時間，待 ， 再點燃酒精燈．
（2）【實驗現(xiàn)象】反應一段時間后，玻璃管內粉末由色變成黑色，生成的黑色固體均能被玻璃管上方的磁鐵吸引．試管Ⅰ中出現(xiàn)白色沉淀（用化學反應方程式表示： ．
（3）【查閱資料】鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引． 【提出猜想】對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：
猜測Ⅰ：Fe；猜測Ⅱ：Fe3O4；猜測Ⅲ：Fe和Fe3O4
【實驗驗證】取少量反應后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正確的．
（4）【拓展研究】進一步查閱資料，發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液[醋酸二氨合銅（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在裝置Ⅰ后再連接下圖裝置Ⅱ，其目的是 ， 裝置Ⅰ、Ⅱ的連接順序：b連接（填“c”或“d”）．
（5）Ⅱ原料氣CO的制備 方法一：加熱MgCO3、Zn的混合物可快速制備CO，同時還得到兩種金屬氧化物：、（填化學式）．
方法二：加熱草酸晶體（H2C2O42H2O）制備CO：
H2C2O42H2O CO↑+CO2↑+3H2O
已知：常壓下，草酸晶體的熔點為101℃．比較草酸晶體的熔點和分解溫度，
分析若選用裝置Ⅲ制備裝置Ⅰ所需的CO，可能存在的問題是 ．

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