【題目】根據(jù)下圖所示實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 檢驗CH4燃燒生成CO2和H2OB. 探究分子在不斷運動
C. 稀釋濃硫酸D. 加熱高錳酸鉀制取氧氣
【答案】A
【解析】
A、向火焰的上方罩一個干而冷的小燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠,可以證明反應(yīng)有水生成,但是無法證明是否有二氧化碳生成,符合題意;
B、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中,故選項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康,不符合題意;
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確,不符合題意;
D、在加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置中,管口應(yīng)略向下傾斜,試管口放一團棉花,氧氣不溶于水,可用排水法收集,圖中所示操作正確,不符合題意。故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學進行中和反應(yīng)實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。
(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色。請再寫出2點。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)當加入7 mL稀硫酸時,溶液中的溶質(zhì)為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗?zāi)康?/span>
B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿
D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】珍惜生命,遠離毒品,每年6月26 日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是
A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1
B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
C. 該物質(zhì)由10個碳原子,15 個氫原子和1個氮原子構(gòu)成
D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識:
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式: 。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ、測得實驗數(shù)據(jù)如下表:
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的 體積 | 燒杯中剩余的 體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的 容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】(1)鐵生銹過程中發(fā)生復(fù)雜的化學反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的文字表達式: 。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是:
① ;② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】SCR技術(shù)可降低柴油車尾氣中氮氧化物的排放,部分轉(zhuǎn)化過程如下:
NONO2N2
(1)反應(yīng)①為化合反應(yīng),反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是______。
(2)反應(yīng)②為:4CO(NH2)2+6NO24CO2+7N2+8H2O。若使用60kgCO(NH2)2,可消耗NO2的質(zhì)量為______kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
鎂______;
個氮氣分子______;
個氫原子______;
價的硫元素______;
氫氧化鐵______;
缺少______元素會得佝僂;
個二氧化碳分子______;
個硫酸根離子______;
個銨根離子______;
相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取該石灰石樣品5g,把 60g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 15 | 15 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 3.50 | 2.00 | 0.75 | 0.75 |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______________。
(2)求稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?______。
(3)求反應(yīng)后所得溶液中生成物溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,下列說法正確的是
A. 通過計算,需稱量25gNaCl,量取25mL水。
B. 稱量氯化鈉的過程中,若天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)減少砝碼
C. 量取水時,視線應(yīng)與凹液面最低點水平
D. 配制好的溶液裝入試劑瓶中,標簽寫法如圖所示
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