【題目】小芳做探究性實驗:用稱量法測定鐵在O2中燃燒的產物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小芳排除了其他因素可能產生的誤差,則她得到的固體產物可能是( )
A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物
C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物
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【題目】符合如圖陰影部分的化學反應的文字表達式是( )
A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水B. 氫氣+氧氣水
C. 氧化鈣+水→氫氧化鈣D. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
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【題目】為了研究煉鐵原理,某校九年級實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗,請回答以下問題。
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈,其目的是 _______。
(2)硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是____。
(3)將尾氣點燃的好處是____。
(4)試管中澄清石灰水的作用是____。
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【題目】依據下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①Mg2+②CO2 ③2CO、⑤2NO3﹣
(1)表示一個離子所帶電荷的是_____;
(2)表示分子個數(shù)的是_____;
(3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是_____;
(4)表示物質中某元素的化合價的是_____;
(5)表示離子個數(shù)的是_____。
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【題目】中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦結發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.如圖是雙氫青蒿素片的部分說明,請回答:
(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個數(shù)比為_____;
(2)雙氫青蒿素中所含碳元素的質量分數(shù)為_____;(精確到0.1%)
(3)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質量為_____mg.(計算結果精確到0.lmg)
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【題目】室溫,白磷(P)放置在氧氣中一段時間,會發(fā)生自燃。實驗測得反應過程中,體系固體質量變化的圖像如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 磷與氧氣的反應是放熱反應
B. 反應的化學方程式:4P+5O2=2P2O5
C. 反應的氧氣質量為1.6g
D. t時,2.84g固體中含有兩種成分
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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ;② ;③ ;④ ;
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式 。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號) ,反應的文字表達式是 。
(4)實驗室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:① 點燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應器,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導管從水槽中移出。其正確的操作順序是( )(填序號)
(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應該選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 (填字母編號)。若選擇下圖所示裝置來收集氨氣,則氣體應從___________(填“L”或“R”)端通入。
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【題目】化學就在我們身邊,化學與我們的生活息息相關。
(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內打上一些孔(如圖).請你分析這種變化的優(yōu)點是:_____。
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是_____(填“單質”“元素”或“原子”)。
(3)熟石灰是松散的粉末,將它調成石灰漿抹墻,一段時間后,墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關的化學方程式_____。
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