16．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（　�。�
A．丙＞甲＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．甲＞丙＞乙

分析 在金屬活動性順序中，氫前的金屬能置換出酸中的氫，位置越靠前，反應的越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此分析金屬的活動性．

解答 解：由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面．由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲＞丙＞乙．所以，D正確，A、B、C錯誤．
故選D．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列因果關(guān)系成立的是（　　）
A．因為氫氧化鈉是堿，所以可以用來治療胃酸過多
B．因為銅的活動性比銀活潑，所以可以利用銅與氯化銀反應來獲得單質(zhì)銀
C．因為碳酸鈣能與鹽酸反應產(chǎn)生CO2，所以能與鹽酸反應產(chǎn)生CO2的固體一定是碳酸鈣
D．因為銨鹽能與堿反應，所以硫酸銨不能與熟石灰混用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．構(gòu)建知識網(wǎng)絡是學習化學的重要方法，如圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，切都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末，“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件未標出），請回答問題：

（1）B的化學式CuO；
（2）寫出由硫酸銅生成A的化學方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；屬于復分解反應（填基本反應類型）；
（3）在該知識網(wǎng)絡所涉及的化學反應中，可以歸納出能與鹽發(fā)生反應的物質(zhì)類別有ADE；
A、單質(zhì)   B、氧化物   C、酸    D、堿  E、鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．水是人類重要的資源．
（1）人如果不吃飯，也許還能活上幾周，但如果沒有水，卻只能活幾天．因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率．請你提出一條節(jié)約用水的措施用洗菜水沖馬桶．
（2）水曾被誤認為是一種“元素”．下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac．
a．水的電解　　　　b．水的蒸發(fā)　　　c．氫氣在氧氣中燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組的同學為探究金屬的活動性以及銅銹蝕的條件進行了以下系列實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗一：小明按如圖甲所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是利用的酸不一樣．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是鋁和稀鹽酸反應放熱，加快了反應速率．
（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按如圖乙進行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序．你認為其方案可行嗎？可行（填“可行”或“不可行”）．試管①中現(xiàn)象是鐵片表面附著一層紅色固體．
（3）實驗三：小芳、小亮兩位同學發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)一些綠色的銹漬．經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．他們依照鋼鐵生銹的研究方法設計如下實驗（如圖丙所示）：①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中；②將光亮銅片究全浸入煮沸過的蒸餾水中；③將光亮銅片放在干燥的空氣中．請回答：
a、推測一段時間后會出現(xiàn)銅銹的是①�。ㄌ顚憽阿佟薄阿凇被颉阿邸保┰嚬軆�(nèi)的銅片．
b、小芳同學認為要弄清導致銅銹蝕的因索，根據(jù)元素守恒觀還應該再補充一些個實驗．補充實驗的目的是想證明二氧化碳是銅生銹的條件之一．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)．
（1）蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中橄欖油富含的營養(yǎng)素的名稱是油脂，牛奶中含有的元素鈣（寫元素名稱）會防止靑少年患佝僂�。�
（2）農(nóng)作物增產(chǎn)依賴化學，①NH4Cl②KC1③KNO3④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中KNO3（填序號）屬于復合肥．
（3）煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品．“捕捉”CO2的過程是在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液．所得溶液中溶質(zhì)是CO2．
（4）碳酸氫鈉的俗稱小蘇打；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的一種藥劑，請寫出有關(guān)方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)化學反應類型的判斷不正確的是（　�。�
A．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO化合反應
B．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反應
C．CO+CuO=Cu+CO2 置換反應
D．Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O復分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．中考倒計時活動需要用到氣球來布置班級，小李認為可以利用所學的化學反應來快速的吹氣球，他設計了如圖所示的裝置，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學方程式：
（1）分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）化合反應CaO+H2O═Ca（OH）2
（3）復分解反應CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）置換反應Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（5）上述化合反應使氣球膨脹的原理是氧化鈣與水反應放出大量的熱，試管中的空氣受熱膨脹使氣球脹大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）x表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有3個電子層，y與粒子的化學性質(zhì)關(guān)系非常密切．
（2）當x-y=10時，該粒子為原子．（填“原子”“陽離子”“陰離子”）
（3）當y=8時，該粒子帶有2個單位的負電荷，則x=16．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案