【題目】區(qū)分下列物質(zhì)選用的試劑或方法不能達(dá)到目的是

A.用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

B.用灼燒法區(qū)分棉花和羊毛

C.用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨

D.用余燼木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>

【答案】D

【解析】

試題分析:A、氯化鋇與硫酸反應(yīng),生成硫酸鋇白色沉淀,正確;B、有燒焦羽毛氣味的則為羊毛,正確;C、熟石灰與氯化銨反應(yīng),生成有刺激性氣味的氨氣,正確;D、二氧化碳和氮?dú)舛疾蝗紵膊恢С秩紵e(cuò)誤。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問(wèn)題

(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3 g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是

(3)30℃時(shí),將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時(shí),有晶體析出的是

(4)當(dāng)想將混在NaCl溶液中的KNO3析出時(shí),可以采用的方法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化銅、氯化鈉中的一種或幾種混合而成.現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示,則下列判斷正確的是(

A.該溶液中含有硫酸或鹽酸,也可能兩種酸同時(shí)含有

B.該溶液中不可能含碳酸鈉

C.該溶液是否含氯化銅不能確定

D.該溶液的組成只可能有一種情況

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將20ml水倒人裝有20mL95%的酒精的燒杯中,混合均勻后體積為VmL.再將一塊手帕浸入該溶液中,用鑷子夾起手帕,點(diǎn)燃手帕上的酒精,當(dāng)手帕上的火焰即將熄滅時(shí),將手帕晃動(dòng)幾下,火熄滅,手帕完好無(wú)損.

(1)混合后的溶液中溶質(zhì)是 ,溶劑是

(2)混合后的體積VmL 40ml(填“”或“”或“=”),原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是

A.幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里

B.當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí),應(yīng)查找原因、重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C.用刀切西瓜的過(guò)程中,個(gè)別原子被分成了更小的微粒

D.化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化,還研究變化過(guò)程中伴隨的能量變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用蠟燭和燒杯進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)觀察I中蠟燭燃燒情況,與其滅火原理相同的生活實(shí)例是

(2)利用干冰也可以使杯中蠟燭熄滅,向燒杯中加入干冰時(shí)用到的儀器是 ,蠟燭熄滅的原因是 ;

(3)Ⅲ中現(xiàn)象是 ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【提出問(wèn)題】不改變Ⅲ中化學(xué)反應(yīng)原理及裝置,如何讓蠟燭快速熄滅?

【設(shè)計(jì)方案】方法①:將碳酸鈉粉末配制成碳酸鈉溶液;

方法②: ;

【觀察現(xiàn)象】方法①和②中蠟燭均能快速熄滅;

【分析與結(jié)論】方法①中蠟燭很快熄滅的微觀解釋是 ;

【反思與交流】由上述實(shí)驗(yàn)可知影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素有: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見(jiàn)光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場(chǎng)制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國(guó)目前還未廣泛用其消毒自來(lái)水。

請(qǐng)依據(jù)上文回答下列問(wèn)題:

(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和 等方面的內(nèi)容。

(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有① ;② 。

(3)請(qǐng)將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2 + K2C2O4 +

(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),最簡(jiǎn)單的緊急處理方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是(

A.一定是液體 B.溶液中的溶質(zhì)一定是固體

C.一定是混合物 D.泥水中的泥是溶質(zhì)水是溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源,空氣中能供給呼吸的氣體是

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.氦氣

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