【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 金剛石用于切割大理石
B. 稀鹽酸用于除鐵銹
C. 活性炭用于除去冰箱中的異味
D. 汽油用于擦洗衣服上的油漬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,合理改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置,實(shí)驗(yàn)中收集滿一瓶CO2后,應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶______________(選擇”正放”或”倒放”)在桌面上.
(2)有兩位同學(xué)對(duì)圖圖甲中的氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化,簡(jiǎn)化后的裝置如圖乙和圖丙所示,其中可行的是_______________。
(3)為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化碳的用途
用 途:(1)由于燃燒能放出大量的熱,因此可用作________。
(2)由于具有還原性,可用于______工業(yè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.
(1)寫出儀器名稱:a__,b__.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.選擇的發(fā)生裝置是__(填序號(hào),下同);用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為__.若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是__,其驗(yàn)滿方法為__.
(3)用裝置E收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是__(填序號(hào)).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出
(4)實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣.氨氣極易溶于水,且密度小于空氣.實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年《無錫市“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》正式發(fā)布,根據(jù)規(guī)劃,無錫市將開展大氣、水、土壤污染防治工作。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 用清潔能源代替化石能源 B. 將廢舊電池深埋于土壤中
C. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 用自行車代替私家車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是
A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示研究人體吸入空氣與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)將燃著的小木條分別放入吸入空氣和呼出氣體的集氣瓶中,現(xiàn)象是____________,由此得出的結(jié)論是人體呼出的氣體中________________含量比吸入空氣中少;
(2)對(duì)著干燥的玻璃片哈氣,現(xiàn)象是____________________,由此得出的結(jié)論是人體呼出的氣體中________________含量比吸入空氣中多。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從下列物質(zhì)中選出其主要用途:①金剛石;②石墨;③C60;④焦炭。
(1)可用作切割大理石的是(填序號(hào),下同)______;
(2)可作潤(rùn)滑劑的是______;
(3)可作燃料和冶金的是______;
(4)應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體領(lǐng)域的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①硫粉;②水;③液態(tài)空氣;④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑤二氧化硫;⑥銅;⑦過氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是___;屬于化合物的是____;屬于純凈物的是_______;屬于混合物的是___。(均填序號(hào))
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