【題目】我國(guó)屬于海洋大國(guó),浩瀚的海域蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。

1)海底蘊(yùn)藏著大量的煤、_____、天然氣等化石燃料。

2)天然氣燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

①四種物質(zhì)中屬于化合物的是_____(填圖中字母)。

②若8g A參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為_____g。

3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2KClMgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線。

t1℃時(shí),MgCl2、KClMgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____。

②將t2℃的MgCl2KClMgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2℃以上時(shí),可能會(huì)析出_____晶體。

【答案】石油 ACD 22 MgCl2溶液 MgSO4

【解析】

(1)浩瀚的海域蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、天然氣等等常規(guī)化石燃料;

(2)①化合物是由不同種元素組成的純凈物,A的分子是由兩種原子構(gòu)成的,即物質(zhì)是由兩種元素組成的,為化合物;B分子由2個(gè)相同的原子構(gòu)成,即是由同種元素組成的,為單質(zhì);C分子是由兩種原子構(gòu)成的,即物質(zhì)是由兩種元素組成的,為化合物;D分子是由兩種原子構(gòu)成的,即物質(zhì)是由兩種元素組成的,為化合物;故填:ACD;

②根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖知,每2個(gè)A分子與4個(gè)B分子反應(yīng),能生成2個(gè)C分子和4個(gè)D分子,可以得出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:;故參加反應(yīng)的A甲烷與C二氧化碳的質(zhì)量之比為4:11,若8gA參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為22g;

3通過(guò)觀察溶解度曲線,可以判斷出和t1時(shí)氯化鎂飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;

溶液從t1升溫到t2時(shí),只有硫酸鎂的溶液在溶解度曲線上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)會(huì)位于溶解度曲線以上,所以只有硫酸鎂可能會(huì)析出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5% 的碳酸鈉溶液。他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖,其中縱坐標(biāo)m是產(chǎn)生的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.圖中oa段表示生成的沉淀的質(zhì)量

B.b 點(diǎn)表示氯化鈣恰好完全反應(yīng)

C.50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30g

D.最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4]、燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2___(寫化學(xué)式)。

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是___。

(3)步驟②和③均涉及的操作是___,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___。

(4)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體反應(yīng)生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三:硫酸鈉、硫酸

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH7

_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評(píng)價(jià)反思)

1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯的操作錯(cuò)誤是_____。

2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說(shuō)明理由_____

(總結(jié)提高)依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,確認(rèn)猜想三是正確的,請(qǐng)你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下所示實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)中生成白色濾渣乙的化學(xué)方程式為___________;

2)原固體中一定沒(méi)有的物質(zhì)是______(寫名稱或化學(xué)式均可,下同),原因是_____________

3)濾渣甲中一定含有的物質(zhì)是____________;

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸,有白色沉淀生成,靜置后,經(jīng)檢驗(yàn)上層清液E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 測(cè)溶液的pHB. 稱取氯化鈉

C. 檢查氣密性D. 過(guò)濾懸濁液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究金屬鈉與二氧化碳的反應(yīng),選用如圖所示裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:

氧化鈉

過(guò)氧化鈉(Na2O2

銀白色固體

白色固體

淡黃色固體

回答下列問(wèn)題:

1)打開活塞,制取CO2。為了得到干燥、純凈的CO2,B中盛有_____(填試劑名稱)。反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉活塞,干燥管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____ 。不能用稀硫酸代替稀鹽酸,其原因是___。

2)金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下表:

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

打開活塞,待玻璃管中充滿二氧化碳后,點(diǎn)燃酒精燈加熱。

產(chǎn)生大量白煙,玻璃管壁上有黑色

固體產(chǎn)生。

2

冷卻后,將玻璃管中的固體全部取出,并置于試管中,加入適量的蒸餾水,振蕩、過(guò)濾。

濾紙上留下黑色物質(zhì),濾液為無(wú)色溶液。

①驗(yàn)證玻璃管中充滿二氧化碳的方法是_____。

②為檢驗(yàn)玻璃管中白色物質(zhì)的成分,取適量濾液于2支試管中,向一支試管中滴加1滴酚酞溶液,溶液變紅;向第二支試管中滴加氫氧化鋇溶液,溶液變渾濁。據(jù)此推斷,白色物質(zhì)的化學(xué)式是___.(填標(biāo)號(hào))。

ANa2O BNa2O2 CNaOH DNa2CO3

③經(jīng)檢驗(yàn),濾紙上留下的黑色固體是一種單質(zhì),請(qǐng)寫出它能與其他黑色固體反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________.(任寫一個(gè))。

④本實(shí)驗(yàn)中金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題。

1)牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品,除水外,牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是______。

2)煤燃燒時(shí)排放的氣體中,會(huì)形成酸雨的氣體是______(填下列序號(hào)):

A CO B CO2 C SO2 D NO2

3)從能源能否循環(huán)再生的角度劃分,煤、石油、天然氣屬于______(填可再生不可再生)能源。

4芯片是智能化電器設(shè)備的核心,主要材料是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅其中一個(gè)反應(yīng)是:SiO2+2CSi+2CO↑,反應(yīng)前后化合價(jià)設(shè)有發(fā)生改變的元素是______(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說(shuō)法是

A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅

B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是的吸熱反應(yīng)

C.丙處可防止液體倒吸進(jìn)硬質(zhì)玻璃管中

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案