【題目】化學(xué)已成為一門中心學(xué)科，生產(chǎn)生活離不開化學(xué)。

(1)雞、魚、肉、蛋中富含的營養(yǎng)素是___。

(2)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，需要水的體積是___mL。

(3)天然氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：___。

(4)借助___的吸附性能清除水中色素和異味，利用洗潔精的___作用能洗去油污。

【答案】蛋白質(zhì) 85 CH4+2O2H2O+CO2 活性炭 乳化

【解析】

（1）雞、魚、肉、蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；

（2）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，蔗糖質(zhì)量=100g×15%=15g，需要水的質(zhì)量=100g-15g=85g；水的體積=；

（3）甲烷燃燒生成水和二氧化碳；化學(xué)方程式為：CH4+2O2 H2O+CO2；

（4）借助活性炭的吸附性能清除水中色素和異味，利用洗潔精的乳化作用能洗去油污。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前大部分城市居民所使用的燃料主要是管道煤氣或天然氣，管道煤氣的主要成分是CO、H2和少量烴類，天然氣的主要成分是CH4，它們的燃燒反應(yīng)如下：

2CO+O22CO2；2H2+O22H2O ；CH4+2O2CO2+2H2O

（1）根據(jù)以上化學(xué)方程式判斷，相同條件下，燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣，消耗空氣體積較大的是__________，因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣，灶具的改進(jìn)方法是______進(jìn)風(fēng)口（填“增大”或“減小”），如不改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良后果是___________。

（2）家庭煤氣管常用硬質(zhì)聚氯乙烯和聚乙烯塑料管，塑料管屬于_______材料。

（3）管道煤氣中含有的烴類，除甲烷外還有少量乙烷、丙烷、丁烷等的某些性質(zhì)見下表：

乙烷

丙烷

丁烷

熔點/℃

-183.3

-189.7

-183.4

沸點/℃

-88.6

-42.1

-0.5

試根據(jù)以上某個關(guān)鍵數(shù)據(jù)解釋冬天嚴(yán)寒季節(jié)有時管道煤氣火焰很小，并且呈斷續(xù)狀態(tài)的原因是：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作正確的是（ ）

A. 加熱液體B. 滴加液體

C. 讀取液體體積D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國海岸線曲折，海洋資源十分豐富。

(1)如圖所示，從海水中獲得淡水的方法是______，你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點是______。

(2)從海水中提取金屬鎂，可按如圖所示流程進(jìn)行：

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

②根據(jù)流程圖，下列說法正確的是______(選填字母序號)。

A、步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實現(xiàn)

B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂

C、步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)

D、步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(3)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下：

①為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)，利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為______。

a．稍過量的Na2CO3溶液b．適量的鹽酸c．稍過量的Ba(OH)2溶液

②流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7(選填“＞”、“＜”或“=”)，從而有利于吸收氣體A，流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E 是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍(lán)色，F是由三種元素組成的化合物，請回答下列問題。

（1）寫出E 的化學(xué)式：_____。

（2）選擇C 作為食品干燥劑的原因有_____ （答兩條即可）

（3）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____。

（4）上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)前后，原子的種類發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后，分子的個數(shù)保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的純凈物A和40gB在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成44gC和9gD物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是______g。

（2）已知A的相對分子質(zhì)量為26，計算推斷A中______氧元素（填“是”或“否”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）該反應(yīng)中A、B、C、D微粒數(shù)目之比是______。

（4）該反應(yīng)中A、B、C、D相對質(zhì)量之比是______。

（5）該反應(yīng)中A、B、C、D物質(zhì)的質(zhì)量之比是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：

(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;

(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計算：

（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）

（1）恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為 g；

（2）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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